清华新闻网6月26日电 6月15日，2019年大中学物理教育衔接研讨会暨教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会大中物理教育衔接工作委员会成立会议在清华大学主楼后厅举行。清华大学校长助理、副教务长、教务处处长彭刚，教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会（以下简称“教育部大学物理教指委”）主任、《物理与工程》期刊主编、清华大学教授王青出席。全国高校物理教育教学专家和学者、中学物理竞赛金牌教练和一线教师等共260余人参加会议。

新高考改革方案和中学新课标颁布等基础教育的改革直接影响到新生进大学后的学习，影响到对国民科学素养的培养，因此做好大中学教育衔接具有十分重要的意义。大中物理教育衔接工作委员会在人才培养流程中的“入口”位置，在教育部大学物理教指委以地域、专项工作和人才培养流程为特征的三大类下属机构中人数最多、责任重大。

彭刚讲话

彭刚和王青在致辞中分别表示，清华大学教学教务部门和教育部大学物理教指委将全力支持大中物理衔接委员会的工作，希望各位委员能够认真负责、不辱使命，为大中物理教学的衔接工作作出实实在在的贡献。

王青讲话

活动上，彭刚、王青和教育部高等学校物理类专业教学指导委员会副主任、清华大学物理副系主任阮东教授共同为大中物理教育衔接工作委员会主任、副主任及委员代表颁发了聘书。

颁发聘书

研讨会期间，中国科学院院士、清华大学物理系朱邦芬教授以“大学中学联手探索中国一流科学人才培育之道”为题作了大会报告。他表示，高中物理教育对于进一步提高国民科学素质极其重要，应加强大中学校的物理教学，不应按照应试教育的“考什么学什么”的逻辑来安排教学，中学和大学都应重视培养学生科学精神和道德品格。

北京大学物理学院教授、教务部副部长朱守华，阮东，物理奥赛金牌学校联盟常委蔡任湘、杨雨平等10位嘉宾分别就大中学物理教育衔接与人才培养问题作大会特邀报告。

供稿：物理系

编辑：曲田

审核：周襄楠