《今晚报》 （2021年04月01日 01版）

本报讯（记者 雷风雨）记者从市教委获悉，本市今年着力深化教育综合改革，创新联动发展机制，激发学校变革内生动力，实施多项举措促进义务教育优质均衡发展，提升教育基本公共服务均等化水平，努力办好百姓家门口的每一所学校，让更多孩子在家门口“上好学”，享受优质教育。

近日，南开区教育局举行该区义务教育学校发展共同体建设启动大会，在原有学区片联盟、集团化办学等机制基础上，将全区21所初中学校调整建成4个教育发展共同体，将全区35所小学调整建成5个教育发展共同体，扩大区域优质教育资源覆盖面。“我们将为每个共同体配备市级知名专家团队，采取多种形式对各共同体的前期规划、中期推动及后期考评进行指导评估，实现共同发展、共同进步、共同提高。”南开区教育局党委书记、局长班东江说。

和平区近日举行深化大中小幼思政教育一体化共建工作会议，和平区与天津医科大学签订“区校思政课协同培训与研修基地”协议，并与南开大学、天津大学、天津师范大学等10余所高校签订“大中小幼思想政治教育一体化联盟”共建协议。“我们将教育资源实现了共享一体化，参与共建的高校可以将校史馆、图书馆、体育场、实训基地、科技展馆、实验室等场地资源开放，按照一定程序面向我区中小学和幼儿园免费使用，资源共享。”和平区教育局副局长郝红伟说。

“像南开区、和平区等教育部门做法一样，今年本市各区将根据实际情况进一步扩大优质教育资源覆盖面。”市教委相关负责人介绍，今年本市支持中心城区与环中心城区、远城区结成教育区域发展共同体，实现教育集群优质均衡发展。发挥市教委直属学校优质教育资源辐射引领作用，结对帮扶远城区提升教育教学质量，以强带弱、以城带乡，促进远城区城乡义务教育一体化改革发展。做强做优市教委直属学校与滨海新区合作共建学校。鼓励高等院校举办优质公办附属学校。支持各区引进国内优质教育资源来津开展合作办学。今年将建立市、区两级义务教育优质均衡发展工作推进机制，成立专家指导组逐区逐校指导推动。力争到今年底，5个区率先通过首批区域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定；到明年，16个区全部通过评估认定。

同时，今年本市将实施系列措施来优化资源配置。“比如，各区预留足够教育用地，明确年度重点学校建设项目。明确新建居民住宅小区配套中小学要与小区首期住宅项目同步规划、同步建设、同步移交。”市教委相关负责人表示，本市将严格控制义务教育学校办学规模和班额，采取新建和改扩建学校、补齐学位短板、调整优化招生入学政策等措施，确保全市小学、初中学校规模均不超过2000人，九年一贯制学校和十二年一贯制学校规模不超过2500人，小学、初中班级学生数分别不超过45人、50人。

改善办学条件方面，本市今年将配齐教学及辅助用房、网络多媒体教室、音乐和美术专用教室。采取校园内部改造设立专用运动场地、租赁校外体育场馆（步行10分钟内到达）等方式，改善城区中小学体育教学条件。

今晚报：http://epaper.jwb.com.cn/jwb/html/2021-04/01/content_15353_4254392.htm

（编辑 刘延俊 郭水晶）