新京报讯（记者 戚望）iPad平板电脑、电子阅读器、航模、机器人教具、上千本科学和人文书籍……近日，在天津大学的带动下，甘肃省宕昌县大寨九年制学校的孩子们迎来了一间属于他们的“梦想教室”。

据了解，“梦想教室”是天津大学以高校资源带动贫困偏远地区教育发展的实践项目。2017年起，天津大学通过众筹义卖、校友资助、校企合作、学校支持等方式，为全国教育资源匮乏地区的中小学建立包括美术教室、科技教室、电教室、体育室、课外活动室在内的100个“梦想教室”。而本次在宕昌县落成的梦想教室，是天津大学在全国建立的第100间。

图源：天津大学

第100间梦想教室建设主要参与人魏天元向记者介绍，这间梦想教室建设的过程为期两个半月。购买物资、与校长沟通建设方案后，魏天元和支教团成员一起来到宕昌县，“第一次来到梦想教室的时候，虽然有很多高科技产品，但感觉少一点灵魂，随后，我们在网上订购了贴纸，对墙面进行装扮，再进去的时候，真的有‘梦想’的感觉。在建设过程中，学校的领导、老师、同学们都参与了进来，每个人都贡献了智慧。 ”

此时正在宕昌县大寨九年制学校带队支教的天津大学机械工程学院的辅导员赵欣表示，每年天津大学都会派出数支支教队，到宕昌县不同的学校支教。“支教的一方面是课程，另外一方面，也会组织孩子们进行一些趣味活动，比如折纸、相声等等，还会给孩子们讲解逻辑学、博弈论等他们平时接触较少的知识。”

图源：天津大学

未来，天津大学计划将“梦想教室”作为以“互联网+教育”模式开展远程教学的基地，搭建近距离接触大学生活的桥梁，用大屏幕、小屏幕将万里之外的天大校园与宕昌学生联系起来，将天津大学师资力量、学科优势和人文关怀源源不断地辐射到宕昌，打通当地孩子们走出大山的“最后一公里”。

甘肃省宕昌县是天津大学定点帮扶的国家级贫困县。此前，天津大学已经在宕昌建设了生物教室、海洋教室和图书阅览室等20间梦想教室。“2020年是脱贫攻坚决战决胜之年，第100间‘梦想教室’的落成，见证了天大人在用实干将一个个梦想变成现实。”天津大学党委书记李家俊表示。

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（编辑 焦德芳 陈舒依）