11月29日上午，学校召开2019年辽宁省普通高校师范类本科专业评估（物理学、化学、生物科学）专家意见反馈会。全体专家组成员、观察员、秘书，辽宁省教育厅工业高等教育处副处长李勇江、评估中心主任贾丽辉，我校党委书记苏文捷、校长李峰等领导班子部分成员出席反馈会。学校设有师范专业的学院领导班子成员、相关职能部门负责人及师生代表参加会。会议由专家组组长周仕东主持。

11月27日—28日，专家组一行在学校分三组分别考查了三个专业的本科教学情况。在校期间，专家组共深度访谈校领导3人次，职能部门负责人7人次，学院相关负责人8人次，教师22人次，学生28人次；调阅试卷957份、毕业论文116份；听看课23节；考察教育实习基地1个。

周仕东在总结反馈讲话中从8个方面充分肯定了学校近几年的工作。一是学校办学定位准确，人才培养目标明确。学校的发展目标定位与社会需求和学校实际相适应，也体现了学校的历史传承。二是领导高度重视本科教学工作，牢固树立本科教学的中心地位。各部门服务本科教学，制度和经费保障本科教学，全员参与本科教材的良好环境，确保了本科教育工作的中心地位的新格局。三是坚持立德树人，强化课程思政建设。四是学校传承师范教育传统，重视师范教育。师范专业已成为学校最具有传统、最大规模的专业群。五是整合教育资源，强加师范类专业管理。六是加大专业投入，不断完善教育教学设施。七是小班化率高，保证了教学效果。八是三个师范专业高度重视，人少办大事。教学管理到位，试卷、论文等文档材料管理有序，领导班子团结进取，以迎评契机深刻反思并着力改进办学中的各种问题，达到了以评促建、以评促改目的。

会上，组长周仕东，副组长于海波、周晓馥还分别汇报了在评估中对化学、物理学、生物科学三个专业发现的问题和改进建议。

李峰代表学校作表态发言。一是全面接受“诊断”。学校诚恳接受专家组反馈的意见建议，照单全收，逐项梳理、并将认真研究，群策群力，形成持续改进的常态机制，全面提升师范类专业本科教学质量。二是“对症下药”整改。学校将围绕专家组提出的问题和意见建议进行全面、认真梳理，补齐短板，以强烈的责任感和使命感大力推进整改工作，真正做到认真整改、切实整改。三是不负众望“强自身”。学校要进一步加强顶层设计，推进深化师范类专业培养模式改革；学院要加强专业师资队伍建设，不断完善专业发展条件；各专业要不断完善课程体系和教学方法，不断优化专业发展。李峰表示，学校将以此次评估作为工作的新起点，把评估整改工作融入学校改革发展之中，推进学校事业全面发展，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

李勇江在讲话中代表省教育厅提出三点希望与建议：一是希望学校坚持以本为本，落实立德树人根本任务，强化以学生为中心的教学理念，形成全员、全方位支持教育教学改革良好氛围。二是希望学校以评估为契机，坚持问题导向，进一步明确专业发展目标，不断加强内涵建设，提高教育教学水平。三是学校扎实做好整改工作，不断提升人才培养质量，制定整改工作方案，确保评估见实效，补短板、促建设、提质量、上水平，为专业更好更快发展提供坚实基础。（审核：王秋颖）

李峰作表态发言

李勇江发表讲话

周仕东主持会议

于海波做汇报

周晓馥做汇报

会议现场