“在人脸识别过程中，使用了哪些方法？”5月28日上午，校长杨丹来到犀浦校区综合楼272会议室，视频连线刚完成毕业论文《基于微服务的人脸识别系统》校级抽样答辩陈述的2020届本科生、信息学院软件工程专业肖子洋同学。校党委副书记张学龙、沈火明，副校长冯晓云、蒲云也与师生相聚云端，听取同学们的答辩陈述，并对答辩学生进行提问和点评。

听取教务处处长崔凯的工作汇报和同学们的毕业答辩后，杨丹对教务处细致、高效组织开展网上教学、毕业答辩给予充分肯定。

杨丹指出，人才培养是高校的根本使命，本科教育是基础性工作。新冠肺炎疫情为教育教学工作带来巨大挑战的同时，也为探索有效利用优质网络教学资源弥补线下教学不足提供了契机。要进一步加大线上、线下混合教学力度，合理利用全球优质教学资源，进一步提升本科教学质量。

杨丹强调，能否顺利毕业足以影响同学们的一生。本科毕业设计（论文）是本科人才培养的重要教学环节，是检验本科教学质量的最后一关，学校要全力确保同学们顺利完成答辩，顺利完成本科学业。

据悉，此次答辩在线上开展，各学院高度重视，院领导、专业负责人等担任答辩评委，评委老师通过论文质量、设计演示、报告情况、问辩过程等环节，对学生毕业设计（论文）给出综合评定。6月5日前，2020届7000余名本科毕业生将全部完成毕业设计（论文）答辩。