“停课不停学。”疫情防控期间，文学院在做好线上教学的同时，“课程思政”建设不放松，继续开展“文学与思政”系列讲座。3月4日晚，文学院中国古代文学教研室教师何悦玲副教授以“中国经典小说戏曲承载的‘民心’及其价值”为题，在“腾讯课堂”平台上为同学们进行了“文学与思政”第十二讲的线上讲授。

讲座中，何悦玲从习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化的重要论述切入，通过挖掘中国经典小说戏曲中所蕴含的德育元素，为同学们阐述了中国经典小说戏曲所承载的“民心”及其特定时代的历史价值。何悦玲强调，中国古代经典小说戏剧在叙事中所体现出来的价值追求与精神信仰，是新时代文化建设的不竭源泉，同学们在阅读中国古代经典小说和戏剧的时候，一定要把其中的价值取向转化为文化自信，自觉担负起中华优秀传统文化传承和发展的重任。她引用习近平总书记2016年11月30日在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话作为结语并与同学们共勉：坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。没有文化自信，不可能写出有骨气、有个性、有神采的作品。

此次“文学与思政”讲座采用“云讲座”的方式，让文学院老师与身处全国各地的同学们“齐聚一堂”。同学们不仅感受到了中国经典小说戏曲中蕴含的深层魅力，更对中国经典戏曲与民众的关系和其所承载的“民心”有了深入认识，纷纷表达了自己的感受。

2019级汉语言文学（卓越教师实验班）孙嘉涵：讲座将“文学”与“思政”相结合，挖掘优秀文学作品中所蕴含的思想道德精神和政治理念，并与当今的时代发展相结合，不仅设身处地地让我们感受到了文学发展的历史进程，更坚定了我们的民族自信心和自豪感。

2019级汉语言文学一班张耀月：何悦玲老师轻音曼语，讲座绵密平和。开讲不急于直入旨意，而展文学深深夜空灿灿繁星图，历历可目。“民心”三节，又足见老师条理谨严——陈排铺张，蓄势备力，环环衔接，引人入胜。在携英含华后，老师紧依主题，自然平顺过渡思政注脚。数几时间，篾篓盈满，有拜私塾感。

2019级中国语言文学类一班朱志花：通过这次何老师的讲解和分享让我受益匪浅，何老师讲了中国经典小说戏曲承载“民心”的三个方面，更让我认识到，作为当代大学生，我们应该树立良好的价值观，努力做一个为国家负责的知识青年。

2019级汉语言文学（卓越教师实验班）林立珠：疫情期间，学校利用网络的方式举办“文学与思政”系列讲座，让人受益匪浅。作为一名未来的语文基础教育工作者，我也应该从文学本身出发，在讲好故事的同时不忘传递精神内核，帮助学生树立正确的价值观，品味优秀传统文化，引导学生追求美好与光明，服务国家文艺教育事业。

2019级汉语言文学一班马丽璇：什么是文学？文学的价值是什么？我想今天何悦玲老师以中国经典小说戏曲的角度，给我们提供了一个答案。文学作品应该是发乎情，而又遵循“随心所欲而不逾矩”。文学关注生命，思考存在，如果说科学追求真，艺术追求美，那么，文学便追求善，歌颂光明，引导道德，抒发理想。

2019级汉语言文学四班张星：正如习总书记所说“不忘历史，才能开辟未来”。作为祖国新一代接班人的我们应当从传统文化中探寻当代价值，推动传统文化的创造性转化、创新性发展，服务于最广大的人民群众。作为新时代的文艺创作者的我们更应该树立正确的价值观，融入于文学创作，为中华民族的伟大复兴创造无穷的力量源泉。

2019级汉语言文学四班马乐：何悦玲老师的授课，使我们深刻了解到中国经典小说戏曲的价值和意义。老师以文学著作为例，阐述了它们在故事叙述中体现的普遍价值追求。几千年漫漫征程，即使有凉薄甘苦，也依然披荆斩棘，行歌万里。千年之后，一切江河依然是滚滚向东，民族的意志永远向前，向着热腾腾的太阳，所向披靡。

2019级中国语言文学类一班高欣怡：文学的生命力和温度不仅仅来源于文字的穿透力和感染力，更多来源于作品中蕴含的亘古不变的文化命脉，这种千年不变的文化根基早已融进每一个华夏子孙的血肉之中。我们应该从这些伟大的文学作品中汲取养分，树立文化自信与文化自觉，人民有信仰，国家有力量，使我们的国家更好地屹立于世界之林。