自“不忘初心，牢记使命”主题教育开展以来，数学与信息科学学院围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，着力在抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位上下功夫，密切联系学院改革发展实际，认真开展理论学习，深入调查研究，坚持问题导向、立行立改，扎实有效推动主题教育“入脑入心，走深做实”。

多举措精准发力，推进主题教育“入脑入心”。学院成立以党委书记为组长、全体处级干部为成员的主题教育工作小组，着眼于主题教育“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，坚持问题导向、求实绩重实效。制定了《中共陕西师范大学数学与信息科学学院委员会“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》，明晰责任分工，明确时间节点，责任到人，层层压实，切实强化了对“不忘初心、牢记使命”主题教育的组织领导。学院党委分别于9月19日、10月23日召开全院党员大会，传达了学校党委关于“不忘初心，牢记使命”主题教育动员部署会的会议精神及学院党委相关的工作要求与安排。

班子成员带头坚持深入思考学、带着问题学、联系实际学，以理论滋养初心、引领使命，切实增“‘四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。学院为每一位党员发放了“不忘初心，牢记使命”主题教育学习笔记本。组织广大师生党员参加主题党日、观影、参观等活动，激发爱国热情，坚定理想信念。9月25日，赴西安八路军办事处革命纪念馆开展了“追寻先辈足迹，传承红色基因”主题教育活动。10月16日，组织教工党员、党外高级知识分子及学生党员赴蓝田县葛牌镇革命教育基地开展了“不忘初心，缅怀先烈，牢记使命，奋勇前行”主题教育。

11月2日，学院党委利用部属师大数学学院年会之际，召开了题为“共忆初心话担当”的主题交流研讨。北师大数学学院党委书记唐仲伟谈到学院党政班子结合工作谈体会、谈收获，成效显著。华东师大数学学院院长谈胜利谈了自己参加国庆70周年庆典的自豪、喜悦以及感受到的祖国强盛、民族伟大的震撼之情。田安政希望六所师大数学学科能够为西部数学学科发展做出应有的贡献，这也应是全体数学人共同的初心。

在武汉开会期间，田安政、邹尚田、党委秘书王鑫、学生党支部书记辅导员鞠恩霞、张伟超一行五人党的五大、八七会址、周恩来故居等参观学习，深刻领会中国共产党人在守初心、担使命的奋斗历程和卓越成就。

每个学生党支部都制定了详细的学习计划方案，采取个人自学、集中学习、交流研讨、专题学习等多种方式深入系统学习。

深层次调研整改，推进主题教育“走深做实”。学院班子成员广泛听取意见，深入开展调研。通过院长书记电子信箱、全体教工微信群、座谈交流、个别谈话、问卷调查等方式深入党支部、学生宿舍等，广泛听取了党员、群众、离退休党员、青年学生对班子成员思想、政治、作风、能力、廉政存在的突出问题，充分听取改进作风、改进工作的意见与建议，并就检视发现的突出问题进行深入调研。学院党委在充分调研基础上，发放问卷160余份，进一步明晰、聚焦学院改革发展的深层次与师生关切的突出性问题。

学院院长书记及班子成员、党支部书记在深入学习理论和扎实开展调研基础上，为所在支部或所联系支部以PPT形式讲授党课。

10月29日下午，学院党委于在会议室召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育处级干部调研成果交流会。会前，班子成员坚持问题导向，聚焦“六个围绕”，紧密联系工作实际，深入教师工作室、学生课堂，以座谈交流、个别访谈、现场走访、专题会议等方式深入调研，着力把情况摸清楚，症结分析透，形成调研报告。会上，班子成员逐一将调研成果进行汇报交流。通过本次调研成果交流会，梳理了存在的突出问题，剖析了深层次原因，明确了改进方向，研究了解决问题的措施。

11月13日，学院党委在会议室召开“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会。党班子成员按照“四个对照”和主题教育要求，从政治站位、思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象五个方面检视自身存在的问题，逐一对照党章党规党纪，按照“18个是否”，深入开展班子及个人自检自查，结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、新时代下的高校基层党建工作的活力与创新意识、一流学科建设的顶层规划、本科教学和人才培养、班子管理水平与执行力提升等方面，逐条分析问题产生的根源，提出努力方向和整改举措。

立行立改，选好配强党支部书记。针对教工党支部，按照“双带头人”的标准和要求，立行立改。学院10月23日举行了教工一、三支部党支部换届大会，分别选举韩胜伟教授、赵志良副教授为支部书记。学院教工二支部此前已完成换届，党支部书记为杨海龙教授。针对学生党支部，学院拟定了《数学与信息科学学院党委关于进一步加强学生党建工作的实施意见》。11月27日召开了全体教工党支部委员会议，推进落实“三会一课”。

接受教育部专家指导，受到充分肯定。11月7日，学院接受教育部“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导组专家检查指导。学院党委书记田安政汇报了主题教育工作情况。汇报结束后，指导组专家对学院主题教育工作提出了指导意见，给予了充分肯定，并详细查阅了相关资料。