近日，国家自然科学基金委公布了2020年度基金项目评审结果，地理科学与旅游学院15项申请获资助立项，面上项目和青年项目的资助率均达到40%以上。在15项获准立项的课题中，青年教师占到12项，立项数量和质量较同期都有所提升。

基金项目立项工作在一定程度上反映了学院的学科水平和科研发展潜力，也关系到青年教师未来的发展之路。为鼓励和引导更多青年教师积极开展研究，以基金促科研，以科研助教学，全方位提升青年教师科研能力及业务水平，学院高度重视、提前部署、多点着力，以团队为平台，以基金申报为抓手，形成“学院——团队——个人”正向激励链，取得较好效果。

党政齐抓共管，形成浓郁科研氛围

在实践探索中，学院形成了党政齐抓共管的协同机制。在新学期工作部署大会上，党政负责同志对学院科研工作、青年教师培养工作进行全方位部署；在每年新学期召开的青年教师座谈会上，学院班子成员广泛听取青年教师的想法和建议，从解决实际困难入手，帮助大家更好融入团队，安心科研，站好讲台。学院通过定期举办“青椒”沙龙，给青年教师之间提供相互学习和借鉴的科研成长平台。

团队密切合作，融合凝聚科研实力

近年来学院不断凝练学科方向，开拓研究领域，形成研究优势与特色，最终确立了11个科研团队。在各团队长的带领下，依托团队平台积极培养青年教师队伍发展，促进教师之间的专业协作与融合，促成重大科研成果产出。

抗“疫”期间，科研不停。今年三月学院克服重重困难召开了自然科学基金项目申报预评审会线下会议，除了各科研团队负责人外，还特别邀请了董治宝、曹小曙、黄春长、任志远、延军平、吴晋峰等教授专家参与评审，从立项依据、科学问题、技术路线、研究方案及创新点等方面“一对一”、“手把手”对申报人的项目书进行点评和指导，提出很多建设性意见和建议，为基金申报的成功打下坚实的基础。大家虽然隔着座位戴着口罩，依然阻挡不了火热的科研热情。

对于旅游与社会文化地理团队来讲，今年也是科研丰收年，该团队共有四项基金获批立项，“这一切都得益于团队之间的密切配合和相互促进”团队长白凯谈到。在集中交流和“点对点”指导基础上，学院还积极邀请校外专家进行指导，鼓励各团队之间开展教授内部交叉评审，在提升申报质量的同时，促进学院教师与校内外专家的学术交流。

注重全面培养，科研教学相互促进

为了帮助青年教师更好地处理教学和科研的关系，从教师新入职开始，学院就会召开新入职教师职业发展规划座谈会，聘请从教经验丰富的教师担任“科研导师”和“教学师傅”，对其专业发展、从师从业能力等各方面进行帮扶。“在狠抓科研能力提升的同时，我们发现青年教师在科研成长锻炼中，其教学能力也得到不断提高，像王斌、许颖、程颖、张凌楠等一批年轻教师不但拿到基金，也在近年的学校青教赛中取得佳绩”，学院分管科研副院长段克勤在谈到科研与教学的关系时说到。

2020年国家基金申报结果刚刚揭晓，学院2021年基金申报计划已经启动。下一步，学院将在基金申报中将进一步加强优青、重大（重点）项目等标志性项目的组织工作，通过不断完善科研评价体系，厚植创新土壤、优化科研环境，为全院教师、特别是青年教师开展科研工作提供有力支持和保障，以更加优秀的成绩助力一流学科建设。