教育部直属高校教师职称评审工作现场检查专家组拟于6月22日至24日到我校进行现场检查，为做好迎检工作，6月4日上午，学校在长安校区校务楼第二会议室召开安排部署会议，党委常委、副校长李磊，党委常委、教务处处长李贵安出席会议，各学院（教学中心）、研究院（中心、所）、相关职能部门负责人及负责职称评审的具体工作人员参加会议，会议由人事处处长、党委教师工作部部长胡波主持。

国有资产管理处处长、人事处副处长、党委教师工作部副部长樊婧首先从2018年、2019年教育部直属高校教师职称评审工作现场检查开展情况、职称评审监管指标体系解读、迎检工作具体安排部署以及迎检工作注意事项等四个方面做了详细说明。樊婧谈到，职称评审工作现场检查具有“以监管促改进、以交流促发展”的重要意义。结合李磊副校长作为专家组组长、自己作为专家组成员检查兄弟院校职称评审工作的经验，樊婧详细说明了迎检准备中的盲点、要点、难点，提示各单位要熟悉各项环节、精心组织领导、加强实时沟通、确保准确有效。

会上，李磊做专题讲话。他首先对我校近年来职称评审工作进行了回顾。自2012年起，学校开始推行线上评审、实行代表性成果评价等，在职称评审工作领域一直走在全国前列，特别是在教师分类评价方面的改革值得肯定。但是仍有短板存在，如指标下达与学科聚焦、学校发展规划的匹配度还不到位，二级单位党委在资格审查前置和全程参与等方面还不均衡，评前培养和评后管理还有待改进，评审闭环之后的可逆性探索不足等。其次，对于此次迎检工作，李磊要求，各单位务必要提高政治站位，凝聚共识，充分发挥二级单位党政领导班子合力，树立好工作的完整观、全面观、细致观和落地观，切实做到以检查促发展。再次，他谈了对于职称工作的三点思考，一是职称评审工作要落地，坚持立德树人和提升人才培养质量，职称评审要实现两个有利于的目标，有利于彰显教师教育特色，有利于践行“西部红烛精神”；二是要放管结合，服务跟进，“管”出水平“服”出便利；三是要破除“五唯”，坚持德能为先，多维立体评价人才。最后，李磊强调，会后各单位要召开迎检工作具体安排部署会议，开门迎检、压实责任、聚焦问题、做实做细，携手开创学校事业发展新格局。

胡波在总结中指出，职称评审是教师考核评价的核心工作，加强事中事后监管是充分做好职称评审“放管服”改革的关键。针对此次迎检工作，希望与会人员认真理解把握会议精神，切实抓好贯彻落实，他提出了四点要求：一是要提高政治站位，充分认识高校教师职称评审监管的重要意义；二是要立足发展大局，全面认识学校教师职称评审改革的进程；三是要坚持权责统一，推动完善学校职称评审监管体系建设；四是要积极创新探索，继续深入推进学校职称评审机制改革。