为切实做好“电气工程及其自动化”“自动化”两个本科专业的国际工程教育认证自评工作，假期伊始，信息学院组织班子成员、电气工程及其自动化系和自动化系的全体老师，围绕工程教育认证自评政策要求和学生、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍、支持条件7个方面的指标体系，深入研讨、充分论证，统筹分解和落实具体工作任务，并有序开展材料组织撰写、课程目标达成度计算、课程矩阵表设计、毕业生追踪、用人单位反馈、支撑材料收集整理等具体工作。学院将以两个专业通过工程教育认证受理为起点，将工程教育认证和一流本科专业建设“双万计划”有机结合，严格按照工程教育认证办法和标准，持续深入研究和推进工程教育认证专业建设与改革发展等工作，凝聚全体教工共识，发挥专业教师力量，以饱满的工作热情、严谨的工作态度、务实的工作作风，扎实做好工程教育认证自评和一流本科专业建设工作，为提升学校的专业建设水平和人才培养质量贡献力量。