根据国家留学基金管理委员会国际本科学术互认课程（ISEC）项目办公室的要求，为了保证ISEC项目的顺利实施，7月4日至9日，经我校国际交流与合作处和教务处组织，来自管理学院、理学院、外语学院的13名教师赴吉林师范大学参加国家留学基金委主办的ISEC师资岗前培训，国际交流与合作处主要负责人和相关同志参加此次培训。此外，有来自全国20余所高校的300余名ISEC项目教师参加了培训。培训会上，来自国内的数名ISEC项目专家就明辨性思维在教学中的应用及教学大纲的编写为参训教师带来精彩的报告，就《教学大纲》编写及使用、教材选择与使用、教案编写与应用、课堂多元化教学方法与应用等方面提供指导。来自美国蒙大拿大学的比尔·麦考教授进行了教学大纲结构的讲解。美国旧金山州立大学副校长吴彦伯教授作了“高等教育国际化与ISEC教师发展”的报告。培训最后，三名资深ISEC教师通过自身经验，介绍了ISEC教学的理念和方法，并作了令人印象深刻的教学示范。培训过程中，我校参训教师与专家进行深入交流，积极提问，并参与小组讨论，展现出良好的团队合作精神，按时高效地完成所有培训内容。通过本次岗前培训，我校储备教师对国际本科学术互认课程教学特点有了进一步的认识，充分了解了ISEC项目教学特点，转变了教学思维，引发多角度的教学思考。此次培训为ISEC项目教学提供保障，为进一步扩大我校国际化师资队伍建设奠定了基础。撰稿：王红伟 编辑：韩丹