8月2日-24日，我校以服务长江大保护为目标的学生暑期社会实践团分赴长江中下游地区湖北、安徽、江苏和江西等4省13地，开展完成了“渔业、渔村、渔民”问题社会调查。学生社会实践团在海洋文化与法律学院、经济管理学院的杨杨、李凤月、李国军、廖尹航、陈廷贵、李欣、阎云峰、徐开新、徐忠等9名教师的带领和指导下，由16名研究生和17名本科生组成，走访了洪湖、监利、池州、安庆、马鞍山、芜湖、南京、镇江、扬州、泰州、上饶、九江、南昌等13地，共19个渔村、11个渔民集中居住点、7个渔业大队，1个养殖场，2个渔业捕捞公司，6个渔民作业船停靠点、访谈了470余名渔民，对长江流域渔民退捕政策、退捕地区渔民的安置状况、以及未退捕地区渔村概况、渔民的捕捞现状与其退捕意愿等情况进行了全面调查，收集了大量有助于分析研究长江大保护战略目标下妥善解决“渔业、渔村、渔民”问题的信息资料。

在湖北洪湖，调研组6天内走访了5个渔民集中安置点，访谈了70多名渔民。调研组成员采取深度访谈的方式代替问卷调查，走进上岸渔民家中，或走进未上岸渔民的渔船，了解退捕补贴、退捕安置、住房情况、退捕后收入来源以及退捕前的生产生活情况。在湖北监利，调研组5天内走访了2个渔村、1个渔船作业停靠点，并赴何王庙长江江豚自然保护区开展实地调研活动，掌握了渔民对禁渔期及禁渔区相关政策的认知和接受情况，以及对禁捕补贴、退捕渔民再就业安置、住房补贴以及执法方式等方面的期望和需求。

在安徽马鞍山，调研组走访了当涂县与和县的渔业管理部门，以及2个渔民集中居住地，访谈了30余名渔民，较为全面地调查了马鞍山渔民退捕政策、转产转业政策、安居工程和社会保障政策等。在安徽芜湖，调研组走访了鸠江区1个渔村和青弋江等5个渔民作业船停靠点，访谈了70多名渔民。在安徽安庆，调查组走访了市、县渔业管理部门，以及大观区、望江县等地的4个渔村、3个渔业大队，访谈了20余位上岸渔民。在安徽池州，调查组走访了秋浦河（长江支流）流域等4个渔民聚集的地区，访谈上岸渔民20余名，了解渔村概况，渔民人数、退捕前后的生产生活情况以及对退捕安置工作的看法等情况。

在江苏南京和镇江，调研组先后4个渔业村，2个渔业合作社和1个水产养殖场进行了实地考察，并走访当地渔业管理部门了解渔民现状、组织具有代表性的渔民群体进行了座谈调研，详细了解了南京和镇江两地渔民的退捕情况。在江苏扬州，调查组走访了2个渔村，访谈上岸渔民80余名，调查其退捕意愿和对退捕安置工作的看法等。在江苏泰州，调查组走访了2个渔业公司，走访了20余名上岸渔民，调研渔民对禁渔期及禁渔区相关政策的认知和接受情况，以及对禁捕补贴、退捕渔民再就业安置、住房补贴以及执法方式等方面的期望和需求。

在江西上饶、九江和南昌，调研组走访了8个鄱阳湖周边比较有代表性的渔民村庄，访谈了100余名渔民，了解渔村概况、渔民人数、渔民的收入支出及生活现状、退捕前后的生产生活情况以及渔民对于鄱阳湖全面禁捕的态度和看法。

以服务长江大保护为目标的我校学生暑期社会实践团认真学习习总书记关于“要把修复长江生态环境摆在压倒性位置，共抓大保护、不搞大开发”系列讲话精神。在行走的课堂中，将专业知识与社会实践相融合，带着思考扎根长江沿线渔村，进行观察寻访和实证调查，完成了“渔业、渔村、渔民”问题社会调查，增进了学生们关怀与帮助弱势群体的意愿，加深了对公共政策制定和执行等相关问题的理解，同时也激发了对个人权利与公共利益之关系的思考。从“有字之书”到“无字之书”，将学到的知识，落实到行动上，做到知行合一、以知促行、以行求知，提升四个正确认识，真正在社会实践中受教育、长才干、作贡献。