为贯彻教育部《关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见》精神，促进专业学位教学与实践环节有机融合，加强专业学位案例师资队伍建设，教育部学位与研究生教育发展中心于2019年11月启动了优秀案例教师申报和视频案例征集工作。华南理工大学公管管理学院文宏教授经过形式初筛、通讯评议、现场答辩等环节，从众多申报者中脱颖而出，被评为2019年优秀案例教师。

获奖名单 

　　据悉，优秀案例教师的申请人需具有博士学位或副高级及以上职称，具有丰富的案例写作与开发经验，拥有被国内外案例机构收录案例的经历，具备较强的中英文写作能力，具有行业企业案例开发经验，掌握一定的行业企业资源，能够持续跟踪、开发专业学位教学案例，具有成熟的案例教学与写作培训经验，或担任过各类案例大赛评委者优先。本次各个学校按照限项申报，共有219人申报，其中50余人进入现场答辩评审，最终19位成功入选。

　　近几年公共管理学院不断加强案例师资队伍建设，鼓励教师开发案例，大力推广案例教学，以推动学校MPA教育内涵式发展，提高培养质量。学院鼓励学院师生积极参加学院各项专业（案例）大赛，其中学院师生团队获得全国挑战杯大学生科技作品竞赛一等奖（2019）、中国人民大学举办的“求是杯”全国本科生公共管理案例大赛二等奖、三等奖，清华大学举办的全国公共政策分析大赛三等奖和优胜奖（2019），中国社会安全案例大赛三等奖（2019）等，并在第三届中国研究生公共管理案例大赛中荣获优秀组织奖，3支参赛队伍荣获优秀奖。（图文/公共管理学院 编辑/卢庆雷）