华南理工大学授课现场

　　11月9日，华南理工大学-兰州交通大学《机械设计》“慕课西行——同步课堂”项目启动仪式在线上举行，华南理工大学机械与汽车学院学生与近400名兰州理工大学学生通过线上平台的沉浸式直播互动，实现了“线上线下”跨校混合式教学，达到了两校点对点“同步课堂”的教学目的。

　　本次课堂由华南理工大学《机械设计》课程主讲教师李旻副教授讲授。通过智慧教室，课程穿越千里、异地共享。据介绍，《机械设计》是机械类本科生的重要技术基础课，在机械类本科生从基础理论课学习进入到专业课学习的过程中起到承上启下的作用。李旻来自华南理工大学机械与汽车工程学院国家级教学团队，两校学生在李旻的带领下，共同参与学习了“齿轮传动系统受力分析”。

同步课堂采用翻转课堂授课

　　授课过程中，李旻通过采用翻转课堂等形式，体现了“以学生为中心”的教学理念，关注学生学习策略和批判性思维的形成。整堂课程内容丰富，学生积极互动，实现了同步上课，同堂提问，同堂讨论。

　　课后，来自兰州交通大学的田亚平老师表示，非常感谢李旻老师给兰州交通大学师生上了一堂生动的受力分析课，本次同学们的参与热情超乎想象，李老师的教学理念值得借鉴。学校挂职兰州交通大学的戈明亮老师表示，此次面向兰州交通大学同学们的同步课堂，恰逢兰州疫情防控的特殊时刻，具有特别意义。

疫情之下的兰州交通大学学生踊跃参与在线上课

　　据介绍，本次合作是两校积极落实教育部“慕课西行”项目的具体行动，旨在推动优质教学资源的开放与共享，是华南理工大学通过公益性服务支援西部地区高校专业教育的组成部分。华南理工自开展同步课堂项目以来，已经先后有多个学院的10多位教师，通过线上远程直播互动和线下授课方式，对西部高校组织了“同步课堂”的教学活动。（图文/通讯员 戈明亮 机械与汽车学院 党委教师工作部 兰州交通大学 编辑/赵春旭）