为不断深化党史学习教育，落实党中央学党史、悟思想、办实事、开新局的要求，进一步推动党史学习教育深入每一位师生，3月27日，广州国际校区SYS·博雅学堂第2讲邀请华南理工大学法学院夏正林教授开展 “人是如何思考问题的”主题讲座，带领同学们以辩证思维培育辩证史观。

夏正林教授作报告  

　　讲座中，夏正林教授聚焦人的思维原理与批判性思维的培养，并从思考是主客观辩证统一的过程、思考是求大同存小异的过程、思考是尊重客观规律与主观表达的过程三个方面进行深刻阐释，获得同学们的广泛好评。接下来，他以学习十九届四中全会关于推进国家治理体系与治理能力现代化为例，引领同学们建立科学的辩证史观。从思考到成长，从学史到明理，夏教授希望同学们在面向未来的征途上发散思维、勇敢探索，在与时代同行中展现青春作为。

师生合影  

　　读史明理展望未来。青年学子赶上了大有可为、大有作为的新时代。讲座最后，夏教授勉励同学们以辩证思维培育辩证史观，深刻领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，在学史明理中正确认识时代责任与历史使命，为探索未知而学、为引领未来而学，在服务社会主义现代化建设中展现青春智慧。（图文/广州国际校区党委 广州国际校区学生事务办公室 “一站式”学生社区 编辑/赵春旭）