讲坛现场

　　为落实教育部“扩大教育对外开放，积极参与教育领域全球治理，培养和推送优秀人才到国际组织实习任职”的工作要求，3月21日下午，中国教育国际交流协会副会长、教育部国际合作与交流司原司长、中国常驻联合国教科文组织使团前大使衔代表张秀琴应华南理工大学第33期华园讲坛之邀，为师生主讲了精彩的“一起走进联合国教科文组织”报告。学校副校长邱学青主持了报告会。

　　张秀琴从事教育国际交流工作近四十年，曾在中国驻美国大使馆、驻多伦多总领事馆、中国常驻联合国教科文组织等多个国外使领馆及国际组织任职。

　　报告中，她结合目前国际形势及自己长期以来从事教育国际交流的经验，立足全球视野和中国情怀，为师生们详细讲述了联合国教科文组织架构、中国与联合国教科文组织合作的演进，以及中国在联合国教科文组织等国际组织中面临的人才挑战。

精彩报告

　　张秀琴指出，目前联合国教科文组织秘书处的中国籍雇员数量较少、级别偏低，岗位分配不均衡。为此，她建议推动更多人才进入教科文组织担任国际职员，稳步推进国内青年学生到教科文组织实习见习，鼓励国内专家学者参与教科文组织的活动、项目，并锻炼、培养、储备能胜任国际组织高级岗位的人才。

　　在回答提问时，她勉励华南理工大学学生赴联合国教科文组织等国际组织以及中国驻外使领馆实习和任职，积极拓展开阔视野的机会，同时希望立志于此的学生从外语、计算机、团队协作等方面加强能力建设，并保持激情，明确目标，最终走向成功。

　　报告会后，邱学青代表学校向张秀琴表示感谢。他指出，随着国家综合实力的不断提升，中国积极走向国际舞台，参与国际规则的制定，提升国家在国际社会中的话语权和贡献力，这对大学培养具备扎实专业能力和健全知识结构的国际组织人才提出了新要求。报告帮助师生进一步理解和领会国际组织中人才培养的重要性，并对学校在“双一流”建设、广州国际校区建设以及服务粤港澳大湾区发展规划中加强相关举措提供借鉴。

　　校长助理、校院两级理论学习中心组成员、科级及以上干部、各学院外事秘书和学生代表700余人参加了学习。(图/卢庆雷 文/国际交流与合作处）