近日，我校2018年青年教师讲课比赛复赛圆满落幕。经过激烈比拼和评委认真评审，18位参赛教师脱颖而出，成功入围2018年青年教师讲课比赛决赛。较往年相比，今年的讲课比赛复赛呈现出四大特点。

　　“比赛+培训”同向联动。为帮助青年教师更好地展示教学风采，助力青年教师教学成长，综合往年青年教师讲课比赛暴露出来的教学问题，教发中心举办教学设计和教育技术两个专题培训辅导，共吸引我校近200名教师参加。专题培训辅导针对性强，内容务实，得到了参加培训教师的一致好评。国际学院张杰表示：“通过培训学习，我了解到了如何制作更科学严谨的教学设计，为我更好地备赛提供了指导。同时，对我今后更好的开展课堂教学也非常有帮助。

　　比赛要求更贴近课堂。本届讲课比赛在赛程安排上分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行，除了延续决赛40分钟的讲课时长外，将教学设计评比部分扩展为教学档案评比（包括教学日历、章节教学设计以及实际授课用课件），通过对参赛教师日常教学资料的审阅与评价，对于参赛教师教学水平的衡量更加全面，比赛结果更加科学公正。

　　智慧化程度更高。我校目前在南北校区教学楼建成智慧教室16间，并开展了智慧教室使用及智慧型课堂教学法培训。本次讲课比赛复赛均在智慧教室进行，参赛教师利用现代化的教育信息技术提升课堂教学效果，展示高水平教学能力。外语系闫仙慧老师在参加完复赛后说：“智慧型教学设施为课堂教学的改革与创新提供了良好的技术支持，促使教师积极的转变教学理念，脱离传统讲台，注重和学生的近距离交流，采用新的教学手段和教学方法，提高自身教学水平和教学质量。” 

　　参赛范围进一步扩大。本次讲课比赛允许往年已获得一二等奖且符合年龄要求的教师重复参加，让更多高水平的青年教师参与进来，提升比赛水平。复赛共邀请52名各级教学名师、校教学督导组成员及资深教授担任评委，莅临比赛现场为青年教师教学进行“问诊把脉”开出良方。

　　今年是我校第十三届青年教师讲课比赛，从6月份比赛启动到复赛结束整整历时5个月，已经成为打磨教师教学能力、提升教师教学水平的“练兵场”。目前，青年讲课比赛进入决赛筹备阶段，决赛预计于12月上旬在全校范围内进行。