为进一步增强学生政治理论学习实效，以立德树人为根本目标，切实提升学生政治理论素养，引导青年学子树立坚定理想信念，园林学院从学生政治理论学习的制度、态度、热度、深度和高度这“五个维度”着手，全面推进学生政治理论学习工作，夯实学生理想信念之基。

　　统筹规划建制度。园林学院高度重视学生政治理论学习工作，提早谋划安排，明确学习规章制度。一是结合《西北农林科技大学学生政治理论学习及集体活动制度（试行）》相关文件要求制定《风景园林艺术学院大学生政治理论学习计划》，为基层团支部政治理论学习的有效开展提供指导、明确方向；二是召开团学干部政治理论学习培训会，深入解读政治理论学习制度，建立团支部书记责任制学习机制，确保学习活动有序开展；三是学生党员下沉到团支部监督指导，构建“党建带团建，党员带团员”的学习模式，全面推进理论学习的开展，有效提升团支部学习实效；四是严格实行理论学习备案制度，每次学习指定专人做好学习记录，定期上报学习计划、出勤情况、研讨交流记录、心得体会等材料，确保学习时间、内容、人员、效果“四落实”。

　　创新方法转态度。园林学院以学校文件要求为基准，努力创新学生政治理论学习方式方法，提升学生学习自觉性。首先，借助新媒体平台受众广、传播快的特点，建立团支部线上研讨群，定期发布学习专题，要求支部成员在规定时间内完成线上研讨并提交心得体会；其次，充分利用“学习强国”“青年大学习”等学习平台，将理论学习融入日常生活，做到时间、地点、内容、形式“四灵活”；最后，不断改进线下学习方式方法，广泛采用精读文件、专题讨论、经验交流、主题观影、主题演讲、辩论比赛等学习形式，充分调动学生的主观能动性，逐步实现“要我学”到“我要学”的态度转变，切实提升学习实效。

　　紧跟时事提热度。各团支部紧紧围绕国家时事热点和最新重要讲话精神开展团支部理论学习，深入学习研讨“习近平总书记给涉农高校书记校长和专家代表回信精神”“孙春兰副总理来校视察指示精神”“十九届四中全会精神”以及总书记最新讲话精神等热点话题，引导学生关注国家时事要点，在全院营造青年学习的良好氛围，全面提升大学生政治理论学习热度。2019级团支部书记李嘉琦说：“政治理论学习让我们紧跟时事热点，学习最新理论知识和指导思想，提高了青年学生的政治敏锐性，在全院上下形成了学习时事要点的热潮，进一步提升了大学生的理论素养和思想水平。” 

　　研讨分享见深度。构建“学前预习-学中研讨-学后心得”的学习“三部曲”，引导学生精学理论，勤做笔记，结合理论撰写心得体会，进一步帮助学生学深一层、想深一步，将学习成效向内心深处引进，将心得体会向实践延伸，促进理论知识在实际生活中活学活用。环境设计183班班长高嘉雄谈到：按照“三部曲”的方法进行学习后，自身的理论水平有了明显提升，政治理论学习要注重挖掘主题内容的本质要义，而并非流于表面文字，这就要求我们花更多的时间去筹备，花更多的热情去研讨，花更多的真情去撰写心得，进而不断拓展理论学习的深度。

　　领导联系拔高度。充分利用校领导和职能处室领导联系基层党团组织的契机，主动邀请相关领导指导学院党团组织建设，提高政治站位，拔高学生政治理论学习高度。11月13日，党委组织部常务副部长郑伟、副部长何玉杰组织环境设计党支部和园林181团支部全体成员聆听校党委副书记吕卫东题为“不忘初心、牢记使命”的思政课，一节“行走中的思政课”讲述了西农建校以来的光辉历程和使命担当，进一步增强了西农学子的爱校热情和奉献“三农”的情怀。11月20日，校党委副书记闫祖书深入环境设计1803团支部指导政治理论学习，与在场学生亲切交流。他提出青年学子要树立坚定的理想信念，用专业特色服务国家战略，用行动讲好西农故事等指导性建议，要求团支部在今后继续按照学校要求扎实开展好政治理论学习工作。