近日，学校全面启动文明教室创建工作，并印发《关于在全体学生中开展“共创文明教室提升文明素养”专题大讨论活动的通知》，各学院（系）积极响应、精心组织，在特殊期充分利用互联网，形成了人人参与创建、人人养成文明行为的浓厚氛围。

　　多层面深入学习，下好思想引领的“先手棋”。各学院（系）按照通知要求，高度重视、周密安排，结合疫情防控期间工作实际，充分利用线上平台在学工干部、学生党员和全体学生展开不同层面、不同深度的学习，确保文件学习全覆盖。食品学院成立学院文明教室创建领导工作小组和文明教室互评小组，组织全体学工干部深入学习领会文件精神，为文明教室创建提供工作基础和组织保障；农学院组织全体学生党员开展特殊的组织生活，充分激发学生党员在创建文明教室工作中的先进模范作用；人文学院组织全体学生骨干进行学习研讨，结合文明教室创建深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”大学生文明素质养成主题活动；植保、草业、机电等学院也分别通过网络团组织生活、网络班会等形式，通过学习文件教育和引导广大学生培养主人翁精神、养成良好习惯、树立劳动意识，让“共创文明教室 提升文明素养”理念植根于学生心中，为文明教室创建工作奠定坚实思想基础。

　　多形式广泛宣传，紧握舆论氛围的“方向盘”。学校相关部门专门制作《实施办法》和《考评细则》图解，将文件主要精神和相关要求进行可视化解读，并通过校园网主页、微信公众号、易班网等平台进行推送，并面向全体学生发布《“创建文明教室，争做文明大学生”倡议书》，为文明教室创建工作定下舆论营造的“主基调”。各学院（系）结合当前工作实际，充分利用微信公众号、易班网、抖音等新媒体平台，用学生喜闻乐见的方式进行广泛宣传。园林学院将专业思想教育与创建工作有机融合，组织学生设计文明教室创建倡议海报，为文明教室创建增添“园林特色”；经管学院采取视频接龙的形式，利用短视频展现经管学子的青春担当，在院内形成“人人参与”的良好氛围；动医学院、水建学院制作“文明教室创建”表情包，以活泼有趣的形式吸引和鼓励广大学生积极参与；园艺、动科、机电等学院也纷纷通过新媒体网络平台，结合院系实际制作专题推送，使创建工作人知人晓、深入人心，为人人支持创建、全员参与创建营造良好氛围。

　　多渠道展开讨论，奏响人人共建的“协奏曲”。为保证文明教室创建工作“上接天线、下接地气”，各学院（系）在开展专题学习、氛围营造的基础上，多渠道鼓励学生展开深入讨论，为文明教室创建各项工作建言献策，营造人人参与、人人践行的良好氛围。学校鼓励各学院（系）在微信公众号上发起“文明教室挑战”接龙活动，鼓励广大学生展开讨论，利用新媒体矩阵联动效应听取广大学生意见；林学院专门制作了“文明教室 人人创建”意见建议征集轻问卷，鼓励同学们为创建文明教室积极建言献策，为安排部署下一步工作提供参考；资环学院利用易班网开设“社区结合应用”模式，推送文明教室创建和讨论的贴文两百余条，累计评论量2000余条。