游泳是每一个军校学员必备的技能之一，然而作为一个在海边长大的孩子，我曾被战友嘲笑不会游泳。每年暑期，国际关系学院都会组织游泳训练，同年级的战友们大多都有游泳基础，我却是一只“货真价实”的旱鸭子。起初我并不担心，因为我向来对自己的领悟力与协调性高度自信。

就这样，大一下学期的暑假，我自信地加入了游泳强化训练班。经过一段时间的学习，我掌握了基本的游泳技能，竟然还被分到了B组，主教是郑雪生教员。B组都是水性较好，能较快掌握腿部动作的冲刺组。然而，日子一天天过去，同组的好多同学已经晋级到深水区的冲优组，我却没什么长进，在泳池里费尽体力却游不了多远。后来，B组只剩下包括我在内的寥寥数人，我的自信慢慢变成了自疑，但越是心急，状态越差。

雪生教员看不下去了，因为C组的不少学员都已经晋级到了B组。他让我挂上泳圈转到深水区。对深水区，我有着天然的畏惧，一下水，我就呼吸急促，节奏全无，没出10米就往下沉，望着不远的泳池壁，我使劲扑腾，却始终无法游过去，一旁的救生员吓坏了，扔了两个救生圈让我抱着，然后把我拉到岸边。

这一切雪生教员都看到了，他朝我走过来，我本以为他会说些安慰的话，谁知他二话不说先把我的救生圈脱了，“下水！”我反应了两秒才缓过来，我用乞求的眼神望着他，“下去，别让我上脚！”，雪生教员的目光如此决绝，我反而有了壮士断腕的勇气，硬着头皮下水了，“没人能帮我，只有强者才配谈条件，弱者只能被规则支配，没人能看不起我，我一定要游下来……”我在心里默默给自己鼓劲。

我强迫自己平静下来，脑海里不停地重复蹬夹水和臂腿结合的动作要领， 两圈以后节奏乱了，还呛了口水，我赶紧扑腾到岸边，扒住泳池壁，这时雪生教员走过来一脚把我的手踢开，我就像一片飘零的树叶被风刮到水里，我呛了一大口水继续在深水区里来回往复地游，游到后面自己也忘了圈数，只是单调地重复着那一张一弛的动作。

“上来吧。”雪生教员的这句话宛如万里黄沙中的一抹绿，给我这个踽踽独行接近崩溃的行人带来希望。

我上了岸，神情恍惚，仿佛自己还在水里游着。

“这水深吗？”

“报告，不深！”

“怨恨我吗？”

“不怨恨。”

“假的吧，我看你刚才下水时的眼神怕是咒骂了我好几遍。”雪生教员笑了，我也笑了。

距离那次游泳训练已经两年了，去年我们经历了海训，和基层部队的战友们一起在蔚蓝的大海里破浪前行。当第一次被邀请参加海上3公里拉游时，我毫不犹豫地答应了，这次不再是盲目的自信，而是有了充足的底气。

虽然那3公里被浪打了很多次，呛了很多口水，甚至一度被浪打沉，但每当我想放弃时，就会想起雪生教员的质问——“这水深吗？”便鼓起勇气继续向前，就是抱着泳圈也要蹬上岸。

没有所谓的深水，你看到的深或浅取决于你内心的恐惧程度和本领大小。对于军人来说，训练就要从严从难，因为在战场上，面临的不是对与错，行与不行，而是生与死。