为最大限度降低疫情对研究生日常学习和课题研究的影响，研究生院在2月1日即发出《致南京邮电大学全体研究生同学和研究生导师的一封信》，发布《关于新型肺炎疫情防控期间做好研究生教育与管理相关工作的通知》，强化研究生导师立德树人职责，号召导师们切实承担起教育和爱护学生的责任，利用各种网络工具指导研究生推进学业和论文工作。我校10位研究生导师身在湖北疫情重区，坚守育人初心，克服重重困难，以各种方式在线指导研究生学业和毕业论文，用实际行动，守护关爱学生，确保做到“停课不停学、停课不停教、停课不停研”。

　　关爱学生，传递温暖。加强对研究生的引导关怀，号召研究生积极配合疫情防控工作，做防控知识的传播者、疫情谣言的制止者、健康校园的守护者。在湖北天门的管理学院硕士生导师沈超，父亲病重、亲戚感染新冠肺炎，但他心中一直牵挂着学生，提前向研究生发放了助研费。在疫情刚刚开始便及时向同学送去关心和温暖，通过每周2次组会加强对研究生的学业指导，鼓励学生做好手头的事，引导学生积极战“疫”。在湖北黄石的自动化学院硕士生导师胡长晖在指导研究生的同时，第一时间向同学们传达疫情防控相关通知。在湖北恩施的材料科学与工程学院硕士生导师刘兴奋，结合自己在生物化学方面的专业知识，向研究生宣传疫情防控要点，科普病毒的传播途径等，叮嘱同学们做好防护。在湖北黄石的自动化学院硕士生导师刘瑞兰家中，有10个孩子，他们的父母因为疫情无法回村，刘瑞兰老师主动在家照顾，同时坚守导师本职，尽心指导研究生开展学术研究。

　　线上教学，用心用情。为确保疫情防控期间研究生学习科研不停滞，导师们一方面做好疫情防控工作，另一方面积极学习在线教学技能，保证学生如期开课。在湖北京山的电子与光学工程学院副院长、博士生导师李培丽为准备讲授研究生课程《光纤宽带网络与技术》，主动从网上找教材，与授课团队创建线上教学讨论群，观看培训视频，熟悉在线授课技巧，熟练掌握了雨课堂、腾讯课堂等相关线上教学平台的使用方法，保证了线上教学的有效进行。在湖北恩施的理学院硕士生导师尹佩林主动探索教学方法，利用中国大学慕课平台和QQ直播等方式开展在线教学。

　　云端研讨，悉心指导。虽然相隔千里，导师们时刻心系研究生学术研究，通过云平台实现云指导、实时沟通，隔屏不隔心。在湖北黄冈的理学院硕士生导师郭国安除了通过微信、E-mail等方式与学生沟通，更愿意采用电话语音交流，通过声音的力量鼓励研究生不断提升自己的学习能力和学术水平，及时为学生解疑答惑。在湖北仙桃的通信与信息工程学院硕士生导师刘爱萍想尽办法克服驻地网络条件不好的困难，尽心完成2名研究生学位论文的指导与修改。在湖北仙桃的物联网学院硕士生导师余亮坚持“屏聚”召开研究生组会，指导学生开展科研活动。在湖北赤壁的材料科学与工程学院硕士生导师翁盛煊在线指导研究生撰写专利申请。

　　尽管身在疫情最严重的地区，导师们时刻不忘育人初心，对研究生的学业指导依然是有任务、有跟进，有要求、有督促，有探讨、有关怀，有力度、有温度。

（撰稿：肖梅宁　初审：李飞　编辑：王波　审核：谢平）