为提高学院教师教学基本功和教学研究能力，加快教师专业发展，创新教师教学理念，促进教育教学质量进一步提升，生命学院组织教师积极参加全国高校生命科学类微课教学比赛，并于近期完成了课程试讲和视频录制工作。

11月10日，学院组织10名参赛教师进行了课程试讲。学院教学指导委员会委员曹成有、黄学石、刘佩勇针对授课教师的教学内容、教学方法及课件制作等逐一进行详细点评，并结合自身教学经验提出了意见建议。

11月19日，学院组织参赛教师进行视频录制，充分展示教师风采及课程建设成果。参赛教师准备充分，以饱满的热情顺利完成了教学视频录制工作。

学院组织教师参加全国高校生命科学类微课教学比赛以及开展试讲活动是提高教师教学研究新技能、新方法、新思想的重要举措，是创新教学方式、更新教学理念、融合新兴技术的有效方法，对提高学院教育教学水平、促进教师专业化发展具有良好的促进作用。

据悉，全国高校生命科学类微课教学比赛自2014年以来已经成功举办6届，由教育部高等学校生物学相关专业教学指导委员会和《高校生物学教学研究（电子版）》杂志联合举办，在推动信息技术与教育教学深度融合、高校教师教学理念更新和教学能力提升等方面发挥了积极作用。