8月27日上午，冶金学院举行教师教学大赛，副院长杜涛出席。省教学名师沈峰满教授、杜钢教授等9位教学经验丰富的教师担任大赛评委。

参赛者在PPT与板书结合、理论公式的推导及解释、专业应用与发展前景等方面都做了充足的准备。比赛中，参赛教师各展所长，课堂教学各有特色，结合专业背景，确定教学内容，突出重点难点，教学形式灵活多样。参赛教师通过举例，如中国铝电解冶金的发展、碳排放与环境保护、都江堰的设计、太阳能利用发展、资源消耗对环境影响等，将课程思政巧妙融合到讲授过程中，以此激励学生认真学习专业知识，积极投身祖国建设。

评委从教学设计、授课方式、教学特色等方面进行了全方位的点评，并指出需要改进和完善之处。沈峰满表示，PPT的结构要合理，内容要准确，对于专有名词的解释要严谨，要把握好细节，授课的语速要随着内容而变化，给予同学们思考的时间。钟良才建议，工艺流程的教学可以辅以动画，以加深学生的理解；教学要指出现有的工艺流程的有不足之处，并提出努力方向，以激励学生不断进步。吕国志指出，可以在授课中多加入一些实例，同时又与课程思政巧妙结合，借此提高学生对于专业的认可度。其他评委从教学的互动性、注重教学过程中互动环节的设计、PPT的图文并茂等方面提出意见。

杜涛在总结中强调，学院长期以来积极为教师搭建各种平台，努力提高教师专业素养。听课研讨是老师们相互学习、不断提升教学水平的有效途径，希望老师们加强交流、不断深化教学改革，着力提高教学质量。