东北大学组织研究生同上“讲战疫故事 铸强国使命”全省高校“云端”思政课
4月20日,由中共辽宁省委教育工委、辽宁省教育厅联合人民网开展的以“讲战疫故事 铸强国使命”为主题的“云端”思政课如期开讲。我校近万名研究生通过人民网人民智云客户端、咪咕视频客户端等平台观看学习了此次思政课。
本次“云端”思政课邀请了辽宁支援武汉雷神山医院医疗队总指挥、大连医科大学副校长徐英辉,锦州医科大学附属第一医院党委副书记、院长李振兴,辽宁中医药大学科技处处长于睿,中国医科大学附属盛京医院青年抗疫突击队队员刘宪峰,中国医科大学附属第一医院党委书记王振宁五位支援湖北医疗队代表,分别以《在疫情“大考”中看中国力量、中国速度、中国精神》《以生命担使命,向“疫”而行》《白衣执甲 逆行有我 护佑襄阳 大爱无疆》《不负韶华 勇敢冲锋》《百战归来仍少年》为题,讲述了亲身经历与感受,解读了党中央关于疫情防控的决策部署,分析了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,引导广大学生传承和弘扬爱国主义精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
本次“云端”思政课,在我校研究生中引发了热烈反响。材料科学与工程学院博士研究生高靖博表示,在这场战疫斗争中,看到了中国特色社会主义制度的显著优势,看到了“90后”医护人员勇敢逆行的年轻风景,这也需要自己扎实学好专业知识,在实践中增长技能本领,当祖国需要的时候贡献出自己的一份力量。计算机科学与工程学院硕士研究生李雪晶表示,心中有信仰,行动有方向。不论是一个人、一个集体,还是一个民族、一个国家,只要信仰坚定,就会始终精神饱满、斗志昂扬,历经挫折而不断奋起,历尽苦难而淬火成钢。广大青年要坚定信仰、牢记使命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在党的引领下不断前进,做到党中央号召到哪里,群众需求在哪里,就战斗在哪里。冶金学院博士研究生温婧表示,作为一名普通的科研工作者,要像那些“平凡”的工作者一样,坚守自己的岗位,在新时代、新环境下勇于担当自己的职责与使命,为祖国的强大献出自己的一份力量。
据悉,此次“云端”思政课后,各学院将结合实际情况,陆续组织研究生的在线讨论,深化对相关内容的认识,深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,坚定“四个自信”。
未经允许不得转载:大学门户 » 东北大学组织研究生同上“讲战疫故事 铸强国使命”全省高校“云端”思政课
相关推荐
- 医工学院举行2019年学生表彰大会暨“星榜样”故事会
- 东北大学TRIZ融入计划《工程技术创新方法》课程开课
- 河钢东大产业技术研究院工作协调会举行
- 计算机学院举办“乒出精彩,羽众不同”乒羽友谊赛
- 冯夏庭开学前检查食堂工作
- 计算机学院举办“正确的抉择 辉煌的成就”党史学习教育主题讲座
- 东北大学召开人文社会科学学科繁荣工程推进会 暨“十四五”规划落实会
- 东北大学开通2021级家庭经济困难新生资助热线
- 我校召开“十四五”拔尖人才培养专项规划编制工作研讨会
- 坚定“信”心,同“息”共振——信息学院全面开展学生新冠肺炎疫情防控工作
- 管理学院举办2019-2020学年本科生国家奖学金及大额命名奖学金答辩评审会
- 学校领导班子召开对照党章党规找差距专题会议
- 高邮市委两新工委副书记韩峰一行来校调研
- 东北大学科技成果转化公示
- 材料学院开展庆祝教师节系列主题活动
- 信息学院全面启动校友导师“引航计划”
- 冶金学院召开2021年全面从严治党工作会议暨党史学习教育动员大会
- 赵继会见白俄罗斯国立技术大学代表团
- 校长赵继会见美国驻北京使馆公参
- 信息学院开展2020级研究生新生教育课堂系列教育活动
新闻公告
- 致谢 03-17
- 信息学院召开校园封闭管理留校工作人员会议 03-16
- 冶金学院多措并举做好学生疫情防控工作 03-16
- 东北大学召开疫情防控工作会议 03-15
- 干部考核预告 03-15
- 东北大学召开“绿色学校”建设专题工作会议 03-15
高考招生
- 东北大学2018年全日制普通本科生招生章程 08-05
- 东北大学2017年全日制普通本科生招生章程 08-05
- 东北大学2015年全日制普通本科生招生章程 08-05
- 东北大学2016年招生章程 08-05
- 东北大学2014年全日制普通本科生招生章程 08-05
- 东北大学2009年全日制普通本科生招生章程 08-05
- 东北大学2012年全日制普通本科生招生章程 08-05
- 东北大学2013年全日制普通本科生招生章程 08-05
- 东北大学2007年全日制普通本科生招生章程 08-05
- 东北大学2008年本科生招生章程 08-05