今年是“双一流”第一期建设的收官之年，在进行成效评价前，教育部构建了动态监测指标体系，要求各建设高校积极参与动态监测工作。数据监测工作是教育部进一步提升“双一流”建设质量、破除“五唯”的重要举措，监测体系以保持正确方向、突出服务导向、注重内涵发展为原则，以定量数据为主、写实描述为辅，兼顾高校共性和特色，分别设置了“双一流”建设大学和建设学科两套指标体系。我校于2020年3月24日完成了“双一流”建设监测指标体系数据填报工作，并提交至教育部平台。至此，我校“双一流”建设监测指标体系数据填报工作顺利完成。

学校领导高度重视此项工作，在2019年11月数据预填报和此次正式填报之前分别召开了工作布置会。李凤日副校长指出，要以此次数据填报工作为契机，系统梳理学校“双一流”建设成效，找准发展中存在的短板，加快“双一流”建设步伐，力争高标准通过“双一流”评估验收。他强调，一要提高认识，高度重视。指标体系中的数据是教育部对“双一流”建设高校进行评估验收的重要依据，也是学校收官“十三五”、谋划“十四五”的重要参考，各单位要提高站位、担起责任、扎实推进。二要客观真实，精益求精。要认真研究指标体系内涵和填报要求，细心进行数据信息采集，切实保证数据信息客观、真实、全面，把学校发展的特色和亮点展现出来。三要强化责任，密切协作。要牢固树立“一盘棋”思想，相互支持、齐心协作，按时保质完成工作。要建立数据填报追溯机制，确保数据填报工作高标准、高质量、高效率。

在此次数据填报过程中，研究生院（“双一流”建设办公室）积极组织，认真协调，林学和林业工程两个一流学科所属学院以及各职能部门负责人高度重视全力配合，建立了“双一流”建设监测指标负责人和填报联络组，在新冠肺炎疫情防控的特殊时期，通过网络沟通认真研究指标体系，加快推进数据填报工作，经过精心修改和完善，保证了数据高质量完成并按时上报。