10月9号下午，华中科技大学计算机学院教授秦磊华受邀在广学楼报告厅作“以一流专业建设为抓手，全面提升人才培养质量”专题学术讲座。各学院院长、副院长、系主任、实验中心主任、专业负责人、优质课程负责人等骨干教师参加报告，报告会由教务处处长刘文楷主持。

秦磊华教授首先介绍了一流专业建设的背景、一流专业建设的评审条件、建设原则和评审现状，并指出高校要以专业认证和高校金课建设为重要手段，促进一流专业建设。他从专业认证核心、专业认证要求、课程体系、教学大纲、优化人才培养方案的系统关系入手，结合个人教学心得、教学管理经验以及参加专业认证的所见所闻等多个方面，围绕工程教育认证合格标准依据的判定、认证中可能存在的问题等内容，阐述了工程教育专业认证的意义、特点及标准。

秦磊华教授重点阐述了工程教育认证的六个核心特点：体现学生为本、追求能力产出、强调精准定位、要求系统设计、引导科学施教、坚持持续改进。他还就如何培养学生解决复杂工程能力问题方面，举出实际案例，通过看上去比较简单的应用问题而达到培养学生解决复杂工程问题的潜力。秦教授特别强调了教学大纲落实的重要性，他指出教学大纲要明确学习要求、课程目标和毕业要求。

秦磊华教授还从两性四度（高阶性、创新性、挑战度、接受度、达成度、满意度）的角度阐述了高校金课建设的意义、特点及标准。并且为大家带来了华中科技大学计算机学院课程建设的探索与实践案例分析，他指出课程教学要做到理论实践教学一体化实施，教师要先于学生做到做中学、做中教。

会后，秦磊华教授同我校教务处、信息学院相关领导就工程教育认证和一流专业建设进行了深入交流。

秦教授的报告内容丰富、深入浅出，尤其是在认证标准的细节解读与证据支撑方面，给每一位与会老师留下了深刻印象，加深了大家对工程教育认证的理解，为我校后续开展工程教育认证工作、一流专业建设起到重要的指导作用。

秦磊华，华中科技大学计算机学院教授，副院长。教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会委员(2018-2022)，全国高等学校计算机教育研究会副理事长，CCF计算教育专业委员会常委，工程教育认证专家组成员。国家精品资源共享课和MOOC课程负责人。研究方向为计算机系统结构，主持部委预研基金5项，主持省部级教学研究项目5项。在国内外重要期刊发表学术研究论文40余篇，发表CSSCI教学研究论文10余篇。获湖北省科技进步一等奖、湖北省教学成果一等奖、国家教学成果一等奖、宝钢优秀教师和湖北省教学名师。

编辑：王安琪、左芳舟