12月30日，学校召开党委理论学习中心组第7次集中学习会，专题学习习近平总书记在中央人才工作会议上的讲话精神和中央全面深化改革委员会第二十三次会议上关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的有关精神。校党委书记朱达主持学习会，他强调，要贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，坚持党管人才，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，深入实施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才。要坚持社会主义办学方向，坚持中国特色社会主义教育发展道路，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。抓住人才培养这个关键，坚持为党育人、为国育才，坚持服务国家战略需求，瞄准科技前沿和关键领域，优化学科专业和人才培养布局，打造高水平师资队伍，深化科教融合育人，加大人才引进力度，全力推进“双一流”建设。

校党委委员、副校长姚菊明在学习会上谈了四点学习体会：一是充分认识高水平科技创新人才队伍建设的重大意义。我们要把深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，切实增强深入落实新时代人才强国战略的政治自觉、思想自觉、行动自觉，大力加强高水平科技创新人才队伍建设，为加快建设世界科技强国、实现高水平科技自立自强提供有力人才保障。二是把培养和使用科技创新领军人才作为重点。我们要给予青年科技人才更多的信任和支持，组织开展协同攻关，形成科技创新领军人才成长梯队；着力解决青年科技人才事业发展和工作生活中遇到的实际困难，有针对性地帮助他们解除后顾之忧。三是支持鼓励科研人员跨学科、跨领域组建创新团队。我们要积极围绕国家战略和省市重点领域、重点产业、重大任务，鼓励支持科研人员跨学科、跨领域组建创新团队，鼓励支持科学、技术、工程等各类科技人才的培养并组建创新团队，更好地发挥各类人才的作用。四是加强科研道德和作风学风建设，营造风清气正的科研氛围和环境。科研道德和作风学风是科技人才在长期科研实践中形成并广泛认可、共同遵循的价值理念和行为准则。要坚持思想教育、制度建设和监督查处三管齐下，加强科研道德和学风建设。

校党委委员、副校长赵全军认为人才是第一资源，是创新的核心力量，是建设“双一流”高校最关键的部分。他围绕两个会议精神谈了五点思考：一是要把向二级单位充分授权与严格监督结合起来。我校在编制、职称、考核、绩效工资的分配等给二级单位充分授权，权利下放的同时要有前瞻性的细化措施。二是对人才关心信任与严格要求结合起来。习近平总书记提出不能简单套用行政管理的办法对待科研工作，不能像管行政干部那样管科研人才，要建立健全责任制和“军令状”制度。我校对人才的规章制度、合同条约要落细落实落在前头，要突出管理一般性与专业部门的特殊性结合起来，要把思想政治工作与物质精神的激励有机结合起来。三是引进与培养相结合、塔尖与塔基相结合。处理好引进与培养、领军人才和基础人才、数量与结构的关系。四是体制机制与平台建设有机结合。在第八轮岗位聘任前要梳理好引进办法、职称评审办法、岗位聘任办法。五是把人事处牵头抓总与各个部门和单位齐抓共管、通力合作有机结合。要引准才、评好人才，还要发挥好基层单位的作用，更要营造良好的人才工作氛围。

朱达在总结讲话中指出，人才队伍建设是高校发展的基础性、战略性工程。一直以来，我们学校坚持党对人才工作的全面领导，坚持“五个一”人才工作理念，特别是近年来，在师资队伍建设中取得了显著成绩。面对当前的新形势、新要求，我校的人才工作要进一步抓紧抓实。他提出三点要求：一是加快引进一流人才。习近平总书记在中央人才工作会议上发表的重要讲话，科学回答了新时代人才工作的一系列重大理论和实践问题，是指导新时代人才工作的纲领性文献。就我们学校自身来说，当前正处在全力推进“双一流”建设的关键时期，我们对优秀人才的渴求，比历史上任何时候都要来得迫切。我们要进一步围绕“双一流”建设，全面分析研究学科队伍现状，按照“一院一清单”的引才目录，推进聚焦引才、精准引才。二是优化人才发展生态。我们能不能让各类人才都留得住、发展好，发挥更大的作用，关键要靠一流的人才发展环境，营造人才成长的优良生态。要进一步加强党对人才工作的全面领导，压实人才工作责任。一方面要坚持问题导向、效果导向，突破瓶颈制约，深化人才分类评价制度改革。另一方面，各级党组织要营造爱才惜才的良好生态，全力做好保障服务，使人才在宁波大学舒心安心放心工作生活，从而更好地激发人才活力。三是发挥好学校高层次人才的优势，全力推进“双一流”学科建设，落实立德树人根本任务，为圆满完成“双一流”学科建设目标，推进学校高质量内涵式发展，建设特色鲜明的综合性研究型大学的历史使命凝聚强大的人才力量，为建设现代化滨海大都市和共同富裕先行市提供强大人才支撑。

校党委副书记冯杰、童晓晖，校党委委员、纪委书记王杰法，校党委委员、副校长乐传永，校党委委员邹日强，校党委委员徐军伟等参加了本次学习会。