【文/崔曾多 摄/记者 方卫东】10月6日，吉林大学召开2021级新生代表座谈会，校长张希与新生代表亲切交流，倾听同学们对未来的憧憬和对学校的期待。座谈会由校党委常务副书记冯正玉主持。

张希在细心听取同学的发言后表示，非常高兴与同学们面对面交流，感谢同学们对学校提出的意见建议。张希指出，本科新生正面临着转变的关键时期，与中学不同，大学教育是开放式教育，需要自我管理、自我激励。学习不止于课堂，还应通过图书馆、网络、实验室开展学习，也不限于校内，还包括校外的社会实习实践，既要掌握必要的基础理论知识，又要在具体的实践中运用知识。研究生的重点不再仅是学习知识，更重要的是学习创造知识的方法，并开始创造新的知识。因此，自主学习，相互学习，从学习到创造，将是未来大学学习的主旋律。

“创新的想法从何而来？”张希指出，交流、讨论甚至争论，可以激发我们的思维，开拓我们的思路，是创新想法的一个重要来源。在与他人的交流过程中，有时别人不经意的一句话或小建议，会帮助你解决困扰你多时的大问题。创新想法也可以从“旧知识”和了解“旧知识”的产生过程中获得灵感。与其长期盯着新文献、追赶新前沿，不如看看既往的文献和成果，在其中寻找创新思路。创新想法还可以从逆向思维中来，要勇于打破常规，反其道而“思”之。希望同学们要善于总结和学习创新的思维方法。

张希强调，在从事研究之前，必须审问自己，该不该做，应该怎么做——这就是科学伦理。在任何情况下，都应伦理思维在前，具体行动在后。他希望同学们珍惜大学的学习时光，建议同学们在大学的每一个阶段都为自己制定一个可以实现又不易实现的目标，激发自己努力奋斗的激情，在实现一个又一个阶段性目标的过程中，逐渐接近实现自己的人生梦想。

座谈会上，24名来自不同专业的研究生和本科生新生代表畅谈对大学生活的展望，分享个人成长规划，并就希望学校在学习、科研、生活等方面提供的指导与帮助提出建议。张希不时与同学们交流谈论，与会相关部门负责人也针对同学们关切的问题给予耐心细致的解答。

来自宁夏的马志彦同学是在自己硕士导师的鼓励和推荐下，选择到吉林大学电子科学与工程学院攻读博士学位。她表示将瞄准国家在相关领域的科技需求，勤奋学习，创新攻关。

来自行政学院的研究生新生代表杜秀贞同学，曾担任吉林大学第22届研究生支教团团长，作为西部计划志愿者赴新疆开展了为期一年的支教工作。她希望学成后，能够继续为祖国的教育事业作出贡献，同时希望学校继续扩大研究生支教团的宣传力度，吸引更多的吉大学子参与到支教工作中来。

物理学院研究生新生代表代政辰结合自己担任本科生兼职辅导员的经历表示，学校通过心理辅导、学业辅导、就业指导等形式实现了对学生的心理压力疏导，未来将在兼职辅导员的岗位上继续为守护同学们的心理健康贡献力量。

党委常委、副校长王玉柱，党委学生工作部、校长办公室、研究生院、研究生工作部、教务处、后勤服务集团等相关部门、单位负责人和2021级新生代表参加座谈会。