为切实组织好新冠疫情期间线上教学工作，及时掌握学生的真实上课状况，确保线上教学质量，3月19日，数理学院就线上教学情况面向全院学生进行了问卷调查，调查问卷涵盖了学生对于线上学习的理解、学生对于“学习”的思考和学生通过线上学习获得的启示三个方面。共有1071名学生参与调查，占学院学生总数的65%。

调查数据显示，超过93%的学生认为教师在线上教学中是用心的；对于学习软件的使用，最受学生好评的是“钉钉”，主要原因是该软件有回放功能，方便整理笔记；有接近90%的学生认为自己在线上教学中态度是认真的；对于“学习”的思考，学生们认为在学习过程中的重要环节是主动思考、教师的引导及多做练习等；有接近90%的学生认为自己通过线上教学发现自己的学习能力还有提升的空间。

此次线上教学问卷调查活动，使学院及时了解了现阶段学生对线上教学的满意度与接受度，调查结果的反馈有利于授课教师适时调整授课方式方法，有利于学院线上教学质量的进一步提升。