12月4日至5日，教务处聘请校内专家组对我校2018年即第一批“课程思政”教学改革示范项目进行了结项验收。

　　参加此次验收项目共18项（其中资助9项，自筹9项）。项目负责人提交了项目结项报告、新修订的教学大纲、新课件或新教案和其他实证材料，并进行现场10分钟的课程项目介绍和15分钟的课堂教学内容讲授。评审专家组通过一天半的评审材料、听取汇报和现场授课打分评议，最后评出优秀项目8项，一般项目8项，延期完善项目2项。

　　专家们认为，随着我校教育教学改革项目建设的不断探索与实践，项目管理日趋规范化和科学化，学校本科教学研究、改革与建设工作也得到深入推进。专家们建议，示范效果好的学科基础课项目，不仅项目负责人要讲得好，项目组每个成员也要讲得好；在教学中既要讲得好，更要做得好，即要坚持知识传授与价值引领相统一，显性教育与隐性教育相统一。同时专家们建议从优秀项目中选树一批“课程思政”优秀教师在全校开展示范观摩课，充分发挥其示范引领作用，引领带动全员全过程全方位育人。

　　“课程思政”教学改革示范项目建设旨在深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神，落实教育部深化本科教育教学改革22条，牢牢把握立德树人根本遵循，把思想政治工作贯穿我校教育教学全过程，推进学校“课程思政”教育教学体系建设。

　　（文/李尚玲）