为了进一步落实立德树人根本任务，丰富资助育人内涵，提高资助育人实效，学校本科生院学生资助管理中心大力推动成长型资助、发展型资助，自2018年起实施“金种子”能力提升计划。目前，“金种子”能力提升计划课程已开设了4期，有近2000名学生结课，其内涵与形式不断丰富，包括“金种子”课程、“专业技能+”能力证书、高层次国际化人才项目、雅思培训费资助、能力证书考试费用资助、“金种子”能力提升课程、出国出境交流学习、就业创业等多种学习项目，多维度助力学生成长成才。

4月，“金种子”能力提升课程再度开课，选课信息一经发布，便激发了同学们较高的学习热情。其中，《Python基础编程与实例探析》《无人机基础及航测技术》等实用性较强、趣味性很高的课程备受欢迎。

学生资助管理中心通过调查问卷、学生访谈等方式，听取学生意见，根据学生实际需求，按需设课，设置了艺术鉴赏、学习辅导、信息科技、文化熏陶、就业创业、心理调适、创新实践、国际交流等八类课程，立足同学们发展所需，练就同学们的核心能力，促近综合素质的提升。其中，开设“金种子”课程的有专业教师、政工干部，还有身怀“绝技”的“小老师”——有一技之长的优秀本科生和研究生。他们志愿为家庭经济困难同学“授课”，一起同心育人。

“去年我参加了由王清老师开设的《设计思维工坊》课程，第一次真正了解到了‘设计思维’这个概念，在课程中，我和同学们一起采访调研、做用户定义和人物画像，开拓了思维，增强了自己解决问题的能力。今年我又报名了Python的基础课，现在很多用人单位对这一技能提出了要求，希望可以为自己之后的就业选择增加更多可能性。”环工类1903班邱莹同学分享道。

在鼓励支持学生专业核心技能培养外，学校还重视全面提高同学们的可持续发展能力。“金种子”能力提升计划将66种能力资格证书考试类型纳入资助范围，包括ACCA会计师证、教师资格证、中级软件设计师以及雅思、托福语言类等。通过考试的家庭经济困难学生可凭借相关证明材料获得考试报名费资助。

为了助力家庭经济困难学生实现出国、出境学习交流的梦想，2018年、2019两年，学校全额资助53名家庭经济困难同学赴新加坡、香港、老挝开展交流学习。2021年学校资助中心启动“金种子”雅思培训费资助计划，资助困难同学报名雅思课程预备读写、预备听说、听力精讲、口语精讲、阅读精讲、写作精讲、专项强化、全真模考等课程学习。

生工1802班的童秀娟同学参加了去年10月的雅思考试，并取得了7.0分的好成绩。她说：“雅思考试报名费用较高，在经济上有一定的顾虑，现在学校提供了这项资助，我感到温暖又充满了动力。”

据本科生院学生事务中心申沛老师介绍，希望通过“金种子”能力提升计划的发展，能够在家庭经济困难学生心中播下希望的“种子”，帮助他们提高可持续发展能力，促进其全面成才。

（本文作者系本科生院 李璟 学通社记者王姝靖审核人 申沛）