淮南师范学院召开落实《深化新时代教育评价改革总体方案》工作推进会
为进一步贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》(下称“《总体方案》”)和安徽省教育厅《关于进一步做好深化新时代教育评价改革总体方案贯彻落实工作的通知》精神,全面推进学校新时代教育评价改革工作,3月9日下午,副校长陈明生在行政楼313会议室主持召开落实深化新时代教育评价改革方案工作推进会。办公室、教务处、科研处、学生处、人事处等职能部门主要负责人参加会议。
会上,人事处处长朱其永系统梳理了教育部、安徽省委教育工作领导小组及省教育厅关于学习贯彻《总体方案》的系列文件与任务清单,从改革目标、总体要求、重点任务、组织实施等方面全面解读了相关内容。
与会人员结合工作实际,深入讨论了学校开展教育评价改革的重点领域和关键环节,并就下一步贯彻落实《总体方案》的路径和方向进行了交流。
陈明生在总结讲话时指出:一要深刻认识教育评价改革重要意义。《总体方案》是新中国成立以来第一份教育评价改革的系统性文件,是指导当前和今后一个时期深化教育评价改革的纲领性文件,既是贯彻落实党中央、国务院加快推进教育现代化的重大战略部署,也符合学校内涵式发展的客观要求。各部门要系统学习,正确理解政策导向,集思广益,形成强大合力,实现“弯道超车”,推动学校事业高质量发展;二要准确把握教育评价改革的内涵和要求。《总体方案》以立德树人为主线,以破“五唯”为导向,以党委和政府、学校、教师、学生、社会五类主体为抓手,明确了深化新时代教育评价改革的指导思想、主要原则、改革目标和改革任务。各部门要准确领会党中央战略意图,进一步吃透文件精神,立足学校实际,与省委巡视问题整改、编制和落实“十四五”发展规划等具体工作结合起来,坚持改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价的原则,推进教育评价改革各项任务抓实见效;三要统筹推进教育评价改革的落实落细。深化教育评价改革是一项复杂的系统工程,需要各部门分工明确、协同有序、一体化推进。要齐心协力,积极作为,加大宣传动员,深入学习研讨,全面梳理各单位涉及教育评价方面的各项工作,及时制定相应的落实《总体方案》任务清单,切实发挥好教育评价在学校各项工作中的指挥棒作用。
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