为进一步推进我校师范类专业认证工作，更好地解决3.0版师范类专业认证自评自建工作中存在的问题，提高师范类专业人才培养质量，7月6日上午，学校邀请教育部普通高校师范类专业认证专家委员会学术委员、东北师范大学教师教育研究所所长李广平教授在崇文楼201会议室作题为产出导向人才培养体系重构与课程教学改革的专题讲座。学校党委委员、副校长孟祥宏主持讲座并讲话。学校师范类专业认证校级项目指导组成员，各学院院长、主管教学副院长、专业负责人，教务处、教学质量管理办公室等部门相关人员参加讲座。

讲座中，李广平教授从深化理解认证标准的内涵、构建产出导向的培养体系、实施聚焦目标的培养改革、优化基于评价的持续改进四个方面对师范专业认证工作进行了系统的解读。他强调，师范类专业应面向需求修订培养目标，立足对接制定毕业要求，紧扣产出建立课程体系，聚焦落实开展课程教学。李教授还结合实例详细阐释了自评报告撰写的基本原则、指标撰写等内容。他强调，在专业建设过程中，要大力构建产出导向的师范专业人才培养体系，健全质量监控、达成度评价和持续改进三种机制，以此来达成全面提升人才培养质量的目标。并从学校、学院、专业、教师四个层面对我校师范类专业认证工作提出了宝贵意见和建议。

孟祥宏副校长在讲话中指出，李广平教授的讲座内容丰富，案例翔实、既有理论高度，又有实践深度，对我校下一步师范类专业认证工作具有很强的指导意义；大家要深刻领会，切实把认证要求落实到具体的教育教学工作中去，不断提高我校人才培养质量和专业建设水平。讲座最后，孟祥宏副校长代表学校为李广平教授颁发了呼伦贝尔学院客座教授聘书。

7月6日下午，李广平教授分别与数学与统计学院和教育学院教师进行座谈交流，对数学与应用数学师范类专业二级认证的整改报告进行了指导，与专业教师共同探讨整改过程中遇到的问题和解决方案，对学前教育师范类专业二级认证申请书给予了指导性意见，并详细解答了学前教育专业在认证准备工作中存在的问题。