3月2日下午，我校召开2022年度教学工作会议。此次会议设立主会场和分会场，通过线上、线下两个渠道同步举行。学校董事长、党委书记王小巍，校长姚恩全，校党委副书记马强，副校长李文国、徐哲、肖云强以及全体中层干部、各教研室（系）主任、副主任、学校教学督导组成员、教学管理人员、相关职能部门人员在践学楼报告厅主会场参会，各教学单位教师在各单位会议室的分会场参加会议。会议由校党委副书记马强主持。

会上，李文国作了题为《凝心聚力 真抓实干 努力开创学校教学工作新局面》的教学工作报告，从本科教学工作合格评估、“十四五”规划、扎实推进教学管理建设改革等三个方面，对2021年学校教学工作进行了全面回顾，从宏观、中观及微观三个层次，对学校“十四五”期间的教学工作做了展望。提出了“以立德树人为根本任务，以OBE理念为引领，以校企合作产教融合为突破口，以应用型人才培养模式改革为重点，狠抓教学管理的规范化、制度化建设，加快学科专业结构调整和建设步伐，加强专业内涵建设，以学生考研录取率、学生课外竞赛获奖、教学建设成果和科研成果为关键绩效指标，全面提高学校的人才培养质量和办学实力”的教学工作总体思路。从学习、管理、建设、改革四个方面，对2022年学校教学工作做出总体安排，并将其归纳为搞好一个顶层设计、开展七项教学建设、深化四项教学改革、强化三项教学管理和提升一个总体水平的“17431”教学工作目标体系。确定了以OBE理念为指导搞好应用型人才培养顶层设计，以提高能力促进发展为目的的教师绩效管理改革，以发挥职能增强活力为目的的基层教学组织建设，以校企合作产教融合为突破口的实践教学体系建设，以质量改进质量文化为目标的质量保障体系建设，以信息技术为支撑与线下互补的线上教学资源建设等六大重点工作。同时，对与教学工作密切相关的科研工作、第二课堂、毕业生质量跟踪调查等三项工作提出了相应的要求。最后，将2022年“17431”教学工作目标体系细化为52项具体工作并明确了具体完成时间表。

之后，姚恩全代表学校党政领导班子对学校2021年的教学工作给予了充分的肯定，向辛勤耕耘在教学一线的全体教职员工表达了诚挚的谢意，并以《加强内涵建设，构建高质量人才培养体系》为题，对学校2022年教学工作提出了五点意见，一是深刻认识五育并举的重要意义，以德为先，系统推进大学生德育、智育、体育、美育、劳动教育工作；二是全面领会向应用型转变的目标要求，系统推进转型发展实现新突破；三是以新文科建设为统领，不断加强教育教学和人才培养“新基建”；四是“引、育、用”结合，打造高素质专业化创新型教师队伍；五是以学生发展为中心，不断提升我校学生的综合竞争力。姚恩全强调，全校各级领导干部和广大教职员工要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的教育方针，以高质量发展为主题主线，锚定学校“十四五”事业发展规划和年度教学工作安排的各项任务，凝心聚力，久久为功，全面推进内涵建设，推进我校教育教学工作迈向新高度、实现新跨越，全面提高人才培养质量和办学实力。

马强在主持会议时强调，各单位、各部门要深刻认识本次会议的重要性，组织本单位人员认真学习、全面领会会议精神和要求，明确任务、落实分工、责任到人、扎实工作，促进我校教学工作更上新台阶，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

本次会议是在我校“十四五”教育事业发展规划关键之年召开的一次重要会议，必将促进全校师生员工以崭新的精神面貌和饱满的工作热情，齐心协力，奋发努力，实现学校各项事业高起点开局、高质量发展。