为更好的发挥“微课”作为一种新型教学资源，助推课程改革的作用，进一步提高提教师的微课制作技术，提升教学水平，近日管理学院先后召开了两场思政微课视频经验分享会，先后共有9位老师发言，与大家分享了各系教师和教学团队制作微课的经验和体会。

通过分享会，参会教师明确了思政微课视频内容设计应该紧密联系自身所教授的课程，以挖掘课程中的思政元素、与教学内容融合为主线；了解了要充分利用身边一切资源，做好选择适合的录播场所、收音工具、剪辑软件、背景音乐、视频动画等前期准备工作；学习了要采取“内容构思—编写脚本—形成PPT—录制视频—后期制作”的制作流程。进一步明确了微课的制作要以学生的主体地位为核心，才能更好的实现吸引学生注意力、提高学生学习兴趣的目的。

最后，管理学院李品媛院长强调，目前管理学院推进课程思政建设已经进入了第二阶段——微课入课堂，经验分享会的召开可以鼓励各系教师取长补短，共同进步并且促进教师个人教学能力、专业能力和信息化技术应用能力的全面提高。接下来，管理学院将在打造“学生中心”式课堂的道路上不断探索与创新，真正把思政内容融入到教学体系当中。