“学习本领、报效祖国是每一个青年的应尽职责；服务人民、造福人民是每一个青年的光荣使命；无惧生死、勇于奉献是每一个青年的崇高追求。在前线战‘疫’勇士们为我们创造的大好环境里，在学校老师千方百计为我们搭建的网络学习平台中，我们要锤炼品格，努力学习，增长才干，这是我们对伟大祖国最为深情的回应。”人工智能本博一体化培养班邬德刚在参加班级“云”分享会中如是说。

疫情防控期间，中国石油大学人工智能学院人工智能本博一体化培养班的29名学生，积极响应学校“云端”战“疫”的号召，“停课不停学”，在完成日常课程外，还努力开拓自己的学术视野，通过资源“云”共享、学习“云”监督，让成长“云”见证。

一、资源“云”共享

人工智能本博一体化培养班同学在抗“疫”的第一时间，组织开展线上学习计划研讨会，制订班级的学习计划。班级所有同学分小组整合网络上的学习资源，涵盖MIT、Harvard以及国内部分高校开设的与人工智能相关课程。目前，已整合共计30门课程视频，八大在线学习平台，六所高校课程资料，四篇在线笔记和三册人工智能相关书籍。随着学习的深入，资料搜集仍在不断进行中，并随时接受同学和老师们的补充更新。

二、学习“云”监督

面对众多资源，班级采取自由分组、自主学习的形式，以七天为一个周期，于每周日举行一次线上分享会，各小组选派一人汇报小组学习成果，进行时长不超过10分钟的展示，以此调动同学们的学习热情、检验学习成果，并在课堂上与教师互动，答疑解惑。

三、成长“云”见证

通过赴美交流等活动，同学们也认识到除了人工智能专业知识，英语的“听说”能力也亟待提升。在此次居家抗“疫”期间，班级同学还自发组织“英语角”活动，每周二下午全体同学通过网络直播观看英文演讲、英语剧集，不断提升英语水平。

班级同学还积极参与“青年大学习”，了解疫情相关信息；通过观看抗击疫情宣传片《城市的温暖》《繁星——致敬疫情抗争中的平凡英雄》，感受抗疫过程的艰辛和人民英雄的伟大。通过学习，同学们一致认为在关键时期要贡献自己的青春力量，听从学校的统一指挥，调整自身状态，努力学习，不能有丝毫懈怠，要在自身能力范围内进入社区，为抗疫工作贡献自己的力量。

（编辑 徐云飞）