重庆幼儿师范高等专科学校2016年招生章程

　　为保证我校2016年招生工作的顺利进行，维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、重庆市招生考试委员会有关文件精神，结合学校招生工作实际，制定本章程。

　　第二条 我校招生工作遵循“公开、公平、公正、择优”的原则。

　　第二章 学校概要

　　中 文 名：重庆幼儿师范高等专科学校

　　学校代码：14428

　　第六条 主管单位：重庆市教育委员会

　　重庆市万州区天城育才路1号(塘坊校区)

　　各专业就读地点以新生录取通知书中《入学须知》说明为准。

　　重庆幼儿师范高等专科学校(简称“重庆幼儿师专”)是重庆市人民政府批准成立的重庆唯一一所以培养培训学前教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校。其前身为万县师范学校和万县幼儿师范学校合并组建的重庆市三峡师范学校。

　　万县幼儿师范学校始建于1960年6月，是一所培养培训学前教育师资的专业师范学校。

　　学校占地310余亩，校舍建筑面积约13.4万平方米,现有塘坊、沙河两个校区，实行一体化管理。教学仪器设备总值2000余万元。现有各类钢琴660余台，教学计算机1000余台，舞蹈房、感觉统合实训室、奥尔夫音乐实训室、微格教室等功能用房100余间，设有校园电视台、语言文字等级智能测试站、网络中心，图书馆藏书29.2万册、电子图书12TB，有校外见、实习基地155个。现有教职工534人，其中专任教师381人，副高级以上职称120人，硕士研究生以上学历112人。

　　学校坚持“质量立校、科研兴校、人才强校”的理念，近年来共完成市区级以上课题研究20余项，获得国家实用新型专利产品1项，出版、参编论著18本，在市级以上刊物发表论文460余篇，市区级以上获奖20余篇。学校作为重庆市学前教育教师培训机构，重庆市教育管理干部培训机构，重庆市学前教育免费师范生定向培养基地,近年来发挥学前教育和艺术教育的优势，多次承担了学前教育国培项目和市培项目培训，为推动重庆市学前教育师资队伍的专业发展、服务地方经济社会发展做出了应有的贡献。

　　第三章 组织机构

　　第十条 学校招生就业处是组织实施招生及相关工作的常设机构，具体负责学校招生的日常工作。

　　第四章　招生录取

　　第十三条 严格执行国家招生政策和纪律，坚持公开、公平、公正的原则，以高考成绩为依据，德智体美全面衡量，择优录取。

　　第十四条 录取方式：在教育部批准计划招生的省、市教育考试院统一组织下，实行网上远程录取。

　　第十六条 专业确定

　　2.其它专业志愿视为平行志愿，按分数优先原则确定录取专业，分数相同时，专业志愿优先;

　　4.对总分、专业志愿相同的考生，综合考虑其相关科目成绩及学科竞赛、科技发明创造、文体比赛获奖等因素确定专业;对实施学业水平考试和综合素质评价的，将参考考生学业水平考试成绩和综合素质评价结果安排专业。

　　第十八条 男女比例：所有专业无男女比例限制。

　　1. 报考师范类专业要求五官端正、口齿清楚。对五官、四肢、体形等有严重残疾和生活自理困难的考生不予录取。

　　第二十条 其他要求

　　2.艺术专业类考生必须参加国家相关部门统一组织的艺术类专业统考和文化统考。文化成绩和专业成绩都达到专科合格线，学校以(文化成绩分数+专业成绩分数)总分排序，从高分到低分的方式进行录取，其中歌舞表演专业成绩按重庆市2016年普通高等学校艺术类专业考试最低控制线音乐表演和舞蹈类其中一项达到专科线，取分值高的成绩计入总分进行录取。

　　第五章 入学报到及复查

　　第二十三条 新生入学后，学校根据招生政策和录取标准进行复查，凡不符合条件或有弄虚做假行为者，一律取消入学资格，退回原报考地，并上报相关部门备案。

　　第二十四条 凡具有正式学籍的学生，在规定的修业年限内，修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，符合毕业条件，颁发国家承认、经教育部电子注册的重庆幼儿师范高等专科学校普通专科毕业证书。

　　第二十六条 为帮助贫困学生顺利完成学业，在校贫困生可按政策享受各种奖励和资助：

　　2. 对家庭经济特别困难学生设有国家助学贷款和各种困难补助，当年入学的新生，可在已经开通生源地信用助学贷款的地方教育行政管理部门下属的学生资助管理中心申请办理生源地信用助学贷款。

　　第二十七条 学校不委托任何中介机构和个人办理招生相关事宜。对以重庆幼儿师范高等专科学校名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学校保留依法追究其法律责任的权利。

　　第二十九条 本章程由重庆幼儿师范高等专科学校招生就业处负责解释。

　　咨询电话： 023-85771588 023-85770008

　　学校网址：http://img.29nh.net/images/zhaoshengzhangcheng/5914.com http://www.cqpec.com

　　二O一六年五月