10月31日晚，良乡校区基础学部“通识大讲堂”在综合楼1203教室举行。首都师范大学文学院教授孙士聪以“大学登堂：专业与学习”为主题作了精彩的讲座。讲座由良乡校区基础学部教学副主任田至美主持，教学办公室兰侨成及200余名大一同学到场聆听。

　　孙士聪教授首先以习近平总书记2014年视察北京大学时的讲话引出当代大学生处于一个新时代，强调当代大学生是“生逢其时，责任重大”，是“可爱、可信、可贵、可为”的。借此，孙世聪提出了第一个问题：何谓大学。他为我们讲解了什么是大学之道，正如《礼记》中所说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”孙士聪指出，大学的教育是一种人类的文明，是一种知识的传承传递，大学要培养对真理的追求，大学可以使我们获得终身受益的能力和观念。

　　接下来，孙士聪通过介绍古希腊时期、中世纪早期、12世纪的知识分类和当今的人文学科、自然学科以及首都师范大学四大学科群，引出第二个问题：何谓大学里的专业。孙士聪首先阐释了学科与专业的概念。学科一般是一种知识或学术体系，而专业注重人才培养。随后他展示了大学的学习结构，其中包括课程体系、培养方案、毕业要求和培养目标四个方面。对于课程体系，包括两类：一类是课堂学习，另一类是课外的实践。孙世聪教授指出，大学要明确培养方案、培养目标和毕业要求，要满足毕业要求，就要落实在每一门课，每一个课外活动，这其中包括第二课堂、第三课堂、网络课堂和所有的实践。孙世聪借《阅微草堂笔记》指出，接受现代大学教育，同学们的努力、阅读、思考等一切都会内化为大学生的精神、气质。对于大学教育的意义，他强调学生在大学应该独立地思考，批判地学习，学会对自己负责。

　　最后，孙士聪总结了一些宝贵的大学阶段学习的经验，他指出：学习方法很重要，要有效地利用课堂，学会做笔记；进行有效的阅读与实验，多与任课老师沟通；学会管理时间，丰富课外生活；健康生活，与人交往。他以《百年孤独》的开篇作结，希望同学们多年后回想大学生活时能感到自豪，让大学的开端成为生命中最宝贵、最值得回忆的事情。

　　讲座结束后，田至美总结道，这次讲座很有意义，尤其是对于在座的入学刚刚两个月的大学生，对讲座内容应当更有体会。他希望同学们认真理解和领会孙士聪教授的经验，独立思考、批判地学习，用勇气与兴趣去面对大学阶段的机遇和挑战。