8月31日是我校疫情防控常态化阶段全面恢复正常教育教学的第一天。为了确保教学质量，保证教学秩序，学校开展开学首日管理干部听第一堂课活动。本次活动继续以学院为主体，以“教学质量监控与分析系统”（马普）为依托，利用手机端“微评价”，考察授课教师的付出、学生的投入及环境的保障。校领导，各院、部、处实职正副处级管理人员及各学院院领导分别进入14个学院的53门课程进行听课，并参加各学院组织的听课反馈会。

宫福清书记来到人文社科学院听课并出席反馈会。会上，他强调了听课的目的、意义，并对所听课程进行了反馈。同时，宫书记提出三点要求，一是要重视听课后的反馈环节，将意见反馈到教师本人；二是教师要了解学校的人才培养目标，应围绕人才培养目标设计课程；三是面向不同层次、不同专业的授课对象，授课内容应有所区别。

闻德亮校长在线上听取了第二临床学院的国际学生线上线下混合授课。在对听课情况进行反馈时，闻校长提出三点要求，一要进一步规范混合式教学，基于普通本科生、国际学生等不同类别教学，分别确定混合式教学的基本标准和要求。二要加强课程考核方式方法，增加考核中的高阶性试题，并通过日常考试驱动学生全身心学习，分散期末考试压力。三要继续强化教学质量管理系统建设，助力教学质量监控措施开展，促进教学质量不断提升。

本次管理干部听课通过“教学质量监控与分析系统”（马普）进行，管理干部通过手机端开展评价。各二级学院课后可即时通过电脑端查看管理干部及学院领导的有关评价，教师可通过手机微信端查看评价结果，即时开展整改。教学质量监控与评估处将汇总评价结果及反馈意见，并持续跟进整改情况，促进我校疫情防控常态化阶段教学质量持续稳步提高。

信息来源：教学质量监控与评估处 编辑：党委宣传部