根据教育部和学校关于新冠肺炎疫情防控期间教学工作的部署和要求，把“停课不停教、停课不停学”的要求落到实处，学院党政领导高度重视，带领全院教职工“全面统筹，精心组织，积极备教”，以坚定的抗疫信心和饱满的工作热情科学、有序的开展线上教学工作。

2020年春季学期，学院本科课程计划在线开课179门次，按时开课率100%；应到岗授课教师193人次，实际在线授课教师193人次，按时到岗率100%。上课学生应到10165人次，实际上课学生10036人次，学生到课率达98.7%。学院研究生计划开课37门，其中5门实践课程因受学习方式限制，经研究生院批准，在学生返校后集中授课，其余32门课程均按计划开设在线学习课程，研究生应到1080人次，实际1078人次，出勤率达到99.8%。

根据学院整体教学工作安排，开展了以院领导、院督导及本科教务人员组成的线上教学检查工作组，教学检查以学校在线学习平台为主，QQ、微信及其他教学平台为辅，对在线教学工作进行日常教学检查。全面落实教学情况日报、周报，及时反馈、动态调整，为在线教学的顺利开展提供了保障。积极收集关于教学质量、教学效果以及教师、同学们对在线授课、平台使用等方面的意见及建议。

突出问题导向，积极探索特色化教学模式。学院《工程机械底盘理论与性能Ⅱ》教学团队。《工程机械底盘理论与性能Ⅱ》是工程机械系开设的一门特色课程，团队老师经过短时间的系统培训、摸索以及各平台的实测演练，结合底盘课程的特点采用了“自助录播课程主要知识点+畅课平台资源共享+QQ群直播讨论”的方式，取得了良好的教学效果。

创新教学方法，有效结合传统教学和网络教学优势。针对《优化设计》教学中理论与实践结合紧密、教与学难度大的实际情况，董忠红教授采用传统授课与现代网络技术相结合的方法开展教学，利用网络视频平台，达到与学生实时可视化的教学要求，并使用投影设备，达到形文并貌的效果；在授课过程中采用课前发布预习、课后布置作业、课中随时答疑的教学模式，最大程度的保证了教学质量。

利用优势资源，提升教学服务质量，彰显教学效果。学院任课教师积极响应，准备了多种应急方案，并成立了技术服务小组，及时解决教学过程中遇到的技术问题。《弹性力学及有限元方法与应用》课程任课老师张青哲正式上课前多次与学生进行雨课堂和QQ群直播演练，熟悉各项操作功能，为开展在线教学做了充足的准备；学院张宏兵老师作为本科在线教学专家咨询团MOOC/SPOC教学组组长，授课辅导两不误；学院张军老师作为本科在线教学专家咨询团直播/录播教学组成员，挑灯夜战教学忙，实时响应教师及学生咨询。

学院根据统一要求，实时掌握师生思想动态，加强人文关怀，最大程度降低疫情对研究生毕业、就业、继续深造的影响，保障研究生培养质量。目前，全院教学工作平稳运行、进展顺利，在线教学效果良好、学生互动积极性高，教师开展线上课程的热情和信心持续提升，线上课程总体有条不紊、进展顺利，达到了预期的各项教学工作目标。

董忠红老师讲授《优化设计》课程

（审稿：李勉 网络编辑：韩月）