【停课不停学】电控学院多措并举打赢在线教学战“疫”
为确保教学工作有效展开,按照我校《关于2020年春季学期本科教学工作调整安排的通知》精神,电控学院领导班子高度重视,制定了学院的本科在线教学工作方案,召开专题视频会议,积极部署春季开学的教学组织和准备工作。挑选胡延苏,林海等五位老师组建学院线上授课技术保障工作组,并向学校选送了具有MOOC或雨课堂授课经验的李曙光和卢勇老师作为校级在线教学专家咨询团成员,加强对师生在线教学技术的培训与指导。
各系部室主任均通过QQ、微信群、腾讯会议等灵活多样的网络沟通方式积极部署工作,组织和指导任课教师认真选择平台并交流在线授课经验。
学院教务办认真履行好教务工作的各项职能,积极与学生工作办公室和各系联动,全天候处理学生的线上咨询,完成校、院安排的各项任务。对出现的各类教师反馈的平台使用技术问题,及时收集并反馈给教务处、信网处等相关部门,确保问题能够得到及时解决。
经过前期周密部署和精心准备,学院教师根据教务处要求,认真选择平台并对各课程的教学方式进行预演,确定了103门次课程的授课方式及预案。在开课之前,所有任课老师克服网络拥堵、教学平台不熟练等困难,提前完成了学校要求的课件准备、资料上传、视频录制等在线教学准备工作,保障了教学活动的顺利开展。
2月24日开学第一天,学院教师们分别以MOOC、雨课堂、QQ群直播、腾讯会议、学校畅课在线学习平台等方式开展了37门次课程的在线教学。对于部分课程原定的在线教学平台发生网络拥堵状况,及时启动了备用方案,保证了学院所有应开课程均顺利完成教学任务,实现了“停课不停教,停课不停学”。
电工电子基础教学部卢勇老师结合个人多轮线上线下教学探索的教学经验与积累的教学资源,从课前、课中以及课后三个方面着手,制定了详细的课程在线教学方案。课前教学环节选用学校畅课在线学习平台,上传了丰富的教学资源,全面保证学生的自学效果。课中教学环节选用雨课堂网络教学平台+QQ群直播(预案)+视频录播平台(bilibili平台)的三维度在线授课方案,直播授课过程中进行录播方便学生复习回看。直播中精简教学内容,少讲多练,尽可能的提高学生专注度,通过增加“弹幕提问”、“随机点名”、“限时答题”、“互动答疑”等环节,充分调动学生学习的积极性。课后教学环节通过QQ群+网络教学平台讨论区进行答疑和作业批改。
自动化专业林海老师制定了“一主两辅”的在线教学预案,即QQ直播课堂为主要开展平台,校内畅课在线学习平台和雨课堂平台为辅助平台。提前建立教学班QQ群开展“一主两辅”中三个在线平台的教学演练测试,指导学生尽快适应在线教学平台。
电气工程及其自动化专业姚秋霞老师克服年纪较大、不熟悉网络教学的困难,积极向年轻老师们学习在线教学经验,在《电机及拖动基础》课程中采用QQ直播的方式进行线上教学,整体效果良好,在直播授课之余,还在晚上利用QQ群给学生答疑互动,学生踊跃参与,老师也能更好地了解和掌握学生课堂接受的程度。
经过近一个星期在线授课,老师们采用的不同在线教学模式也得到了学生的充分肯定。电控学院全体师生将停课不停教、学生停课不停学,最大限度减少疫情对教学工作的影响,为打赢疫情防控阻击战贡献力量!
(审稿:滑思忠 网络编辑:韩月)
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