为保障师生员工的身体健康与生命安全，贯彻落实各级教育部门和学校的相关文件要求，汽车学院对近期本科教学工作做了认真研讨和全面部署，并专门成立了“汽车学院2020年春季线上教学技术支持小组”，技术到位、责任到人、服务到课，强劲助力“停课不停教，停课不停学”。

完善教学应急机构和机制。根据长安大学汽车学院2020年1号文件，学院成立了“汽车学院疫情防控工作组”、“汽车学院本科生教学应对工作小组”，院长书记亲自抓、教职员工齐参与，教师端到学生端兼顾，统筹安排、多措并举。同时，对于特殊时期的非正常工作量将研究认定，鼓励教师积极开展在线教学，切实推动线上教学工作。在学校的总体安排下，学院的技术支持小组就是在此构架下应运而生，并切实有效地开展着相关工作。具体地，汽车学院的技术支持小组又下设5个分组，全面覆盖5中线上教学方式和学院所有开设课程。

开展线上教学培训和交流。以技术支持小组为支撑，根据学校“2020年春季学期本科教学工作调整及在线教学工作部署专题视频会议”要求，汽车学院已召开了“汽车学院2020年春季学期本科教学工作视频会议”、“汽车学院2020年春季学期本科教学工作研讨会”等多次工作会议，组建了“2020年春季本科生线上教学交流群”等，有效地开展了相关培训、交流和研讨。进一步地，依据《长安大学2020年春季学期本科教学工作调整方案》，对五类线上教学方式作简单的知识介绍和拓展，形成《汽车学院线上教学小知识》手册，为老师选择合适、有效的线上教学方式提供参考。

加强教学资源梳理和引导。技术小组的老师们依据《关于进一步优化2020年春季学期延迟开学期间本科理论课在线教学方式的指导意见和工作要求》，传达校院两级的要求和意见，鼓励老师采用MOOC、SPOC、录播等在线教学方式，限制直播课程数量（针对可能的网络拥堵），引入物流教指委、交通运输教指委等的在线教学资源，介绍录屏软件开展视频录制，等。同时，提倡老师准备备选教学资源乃至教学方式，为线上教学的顺利开展提供保障。

（审稿：杨密侠  网络编辑：韩月）