4月21日下午，公路学院邀请罗晓瑜副教授在交通科技大厦二楼会议室作“课程思政”专题报告，道路工程系、道路总体与智能工程系、机场工程系、国际教育中心、本科实训中心教师参会，副院长张久鹏主持报告会。

罗晓瑜副教授从“课程思政从何而起”“课程思政做什么”“课程思政怎么做”三个方面作了精彩报告。结合“明暗双线法”的教学实践，从穿针引线、发掘故事、情感升华等方面分享了他在专业课程思政内涵挖掘、课程思政教学设计等方面的心得体会，并与参会老师就课程思政教学大纲和案例建设等开展热烈交流和讨论。

张久鹏对学院课程思政建设提出了希望和要求。他希望全院教师积极推进课程思政建设和教学实践，深入挖掘专业课程中蕴含的思想政治教育资源元素，在专业课程教学中有机融入家国情怀、法治精神、担当意识、人文关怀等思政元素，润物无声地引导学生将个人成长与祖国前途命运紧密相连。张院长要求各课程团队和负责人认真完善课程教学大纲和课程设计，积极推动专业课程教育和思想政治教育同向同行，在全院形成“人人讲思政，门门课程有思政”的良好氛围，把立德树人的根本任务落到实处。

立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准，“课程思政”能够培养并提高学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。本次报告会加深了学院教师对课程思政的理解，让教师们深刻认识到专业课程蕴含着丰富的思政元素。学院将继续激励教师持续深化课程思政改革，进一步拓展学院全员育人格局，持续组织“课程思政”专题报告会，加快推进学院“课程思政”课程和案例建设。

报告会现场

（审稿： 张久鹏 网络编辑：韩月）