马克思主义学院党委深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，把开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育作为一项重要政治任务，以“严实思践”习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，注重把握好“四史”学习教育的政治性、专业性、时代性和实践性，主动对接学科优势资源，凝聚育人合力，将“四史”学习教育融入思想教育的实践中，推动师生知史爱党、知史爱国，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，立足岗位建功立业，以实干推动学校新一轮大发展。

创新方式，精心设计，一丝不苟抓好课程教育。“四史”学习教育不仅是历史知识性教育，也是思想政治教育的重要内容。学院在“四史”学习教育中坚持正确的政治方向，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把握好党的历史主流和本质，严把教学质量关，注重弘扬党的伟大成就、优良传统和宝贵经验，引导师生树立正确的历史观。如进一步明确教学指导思想，统一教学大纲，将“四史”学习教育作为当前思政教育的重要内容，纳入到思政课教学的课程体系中；认真遴选教材，将《中国共产党历史》《中华人民共和国简史(1949-2019)》《新中国70年》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等20余本列为必读和选读书目；进行思政课程“在线MOOC学习，中班课堂教学、小班线下讨论和辅导答疑”的线上+线下混合式教学改革，将《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近代史纲要》等课程进行慕课上线；牢牢把握“四史”学习教育课程教材的正确政治方向。

多元载体，融入日常，入心入脑筑牢思想根基。学院运用学科资源和人才资源。在当前抗“疫”的特殊情况下，充分发挥学科和人才优势，创新多种教学方式，提升“四史”学习教育的专业化水平。如开设云端专题直播讲座，邀请邀请华中科技大学教授丁建定、西北大学教授梁星亮为全院师生开展《从毛泽东到习近平：中国共产党对民生认识的发展》、《百年党史解读》专题讲座，多层次多角度地拓宽“四史”学习教育的知识面；充分利用学习强国等线上理论学习资源，提升“四史”学习教育的理论水平；开展浸润式教学，线上组织师生观看爱国影片《建党伟业》，并进行主题研讨；利用思政课“大练兵”活动契机，围绕如何推进“四史”进课堂，打造思政“金课”，先后组织7场教学展示活动，做到以练促教、以练促学、以练促改、以练促建，进一步推进学院思政课教学改革创新，切实提高思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力。

紧扣时代，学习先进，汲取抗疫精神思想内涵。新时代是党史新中国史划时代的新坐标。学院在“四史”学习教育中，紧跟习近平总书记和党中央在理论创新上的发展，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，结合时事分析，引导师生进一步学习、掌握、运用习近平新时代中国特色社会主义思想。如在当前抗击疫情的形势下，学院结合教育部下发的《新时代爱国主义教育实施纲要》文件精神，用好抗“疫”的现实题材，举办了“抗击疫情勇担当共克时艰践初心”----援鄂医师雷晓霞为我院全体师生作报告和“中国之治行于大道，奋进青春绚丽绽放”--校党委副书记、副校长彪晓红教授开讲云端思政课。将身边人的真实故事作为爱国主义教育的生动案例，深刻阐述社会主义集中力量办大事的制度优势以及新时代中国特色社会主义建设中维护党中央权威和集中统一领导的重要意义，推动师生强化“四个意识”，做到“两个维护”，弘扬爱国主义精神，勇担爱国力行的使命责任，将自我发展融入到国家、学校发展大局中，将爱国精神转化为强国、强校的自觉行动。

融会贯通，知行合一，有形有效凝聚育人合力。学习历史的最终目的是为了以史鉴今，从历史中汲取智慧和前行的力量，在实践岗位上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。学院突出“四史”学习教育的“实”字要求，注重历史与现实的贯通，围绕高校立德树人任务，将“四史”学习教育与学生工作相结合，使“四史”学习教育成果转化为推动学生发展的强大动力。如策划开展校级精品活动“思政文化节”，围绕四史学习开展主题演讲比赛、知识竞赛以及校园宣讲等活动；开展“探寻红色记忆坚定制度自信”暑期社会实践队，围绕“四史”学习教育活动，开展以红色采风、教育调研、理论学习为一体的“四史”教育实践活动；各学生支部分别开展纪念抗战胜利75周年、庆国庆主题党日活动；利用微信公众号等新媒体平台推送“历史是人类最好的老师-如何学习四史”“纪念九一八事变八十九周年”等相关学习内容十余篇；2018级思政班9月1日-6日专题开展抗日战争胜利75周年主题教育周，展开主题班会、集体观影、线上热议活动。推动师生传承迎难而上、努力奋斗的红色精神，以实践问题为导向，不断完善自我，积极践行使命。各类学生活动的开展，不仅充实了学生思想，更有效引导广大马院学子知史爱党、知史爱国，强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉。

同时学院强化“四史”理论研究，成功申报《百年红色文化的时代化之路》、《新时代中国共产党红色革命文化的传承与发展研究》、《红色文化时代化研究》等重点科研项目。

马克思主义学院始终保持党建工作与思政工作同向同行，将“四史”学习教育作为思想政治工作体系的重要一环，整合育人资源，创新工作方法，发挥教师的学科专业优势和示范引领作用，引导青年学子坚定理想信念。

（审稿：郗波 网络编辑：韩月）