2020年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。为深入贯彻习近平总书记关于扶贫工作重要讲话和指示精神，进一步推进我校化隆县定点扶贫工作，确保如期完成脱贫攻坚目标任务，中央音乐学院积极探索新型教学模式。在疫情严峻形势的考验下，2020年5月14日，中央音乐学院继续教育学院采用远程互动教学形式，开启化隆县中小学教师培训班，继续教育学院院长主持开班仪式，中央音乐学院党委书记赵旻同志出席并致辞。

　　赵旻书记在致辞中讲到，教师是全社会最关注的职业，也是学生、家长、社会最尊重的职业。作为一名教师，承载着培育人才、传承知识的重要职能。做好教师培训和教师队伍建设，是党中央各级政府，包括高等学校、中小学特别重视的一项事情。这次由中央音乐学院继续教育学院主持开设教师培训班，是落实中央音乐学院与化隆县联手脱贫攻坚的一次重要行动。对此，赵旻书记与学员们分享了几点对教师的看法。

　　一是要正确认识教师职业的重要性。赵书记指出，我们要建设美好美丽的中国特色社会主义国家，就需要一代又一代的社会主义建设者和接班人。近年来，党中央把教师的地位提到非常高、非常重要的位置，正说明在培育人才方面，教师，尤其是中小学教师承担着重要的作用。没有中小学教师的努力，大学就不可能选择更好的人才来培养，我们也就无法向社会输送千千万万的建设者。所以无论是在东部还是西部，无论是在城市还是农村，教师这个职业，都不应成为一种吃饭谋生的手段，而是应当承担起重要的社会责任。因此，教师不同于其他职业，它有着自身的特点，更要有自己特殊的理想、追求和信念。

　　二是要树立崇高的职业情感。赵书记指出，为了加强教师队伍建设，党中央、国务院在2012年专门出台了《关于加强教师队伍建设的意见》。这是中华人民共和国成立后，党中央第一次以文件的形式来规范教师队伍的建设。《意见》中提出，到2020年，也就是今年，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。这其中关于教师队伍建设的任务有20多项，涉及到中小学教师就有8项，这体现了国家对教师队伍这样一个特殊的职业群体给予的重视。有了国家的重视，有了各级政府的重视，从事教师这个职业就会越来越有一种成就感，越来越有一种责任感和使命感。所以，教师要有职业情感，要把它作为一项事业，作为一项对社会、对家庭、对青年一代有意义的、崇高的事业，来从事、喜爱这个职业，全身心投入这个职业。

　　三是关于如何培养教师的职业情感。赵书记强调，在第30个教师节时，习近平总书记提出要做“四有”好老师，要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。中小学教师的仁爱之心特别重要，要培育中小学教师的职业情感，首先要从爱入手。在每个人的成长中，中小学老师扮演了重要的角色。回忆一生，很多人都会想起懵懂时期给予他支持和指点的人，这个人往往是中小学教师，因为中小学教师几乎经历了每一个孩子的成长过程。尤其像我们化隆的教师，更是要面对来自不同的领域、不同的地域的孩子们，甚至还面对很多留守儿童，有着各种各样的家庭背景，所以在这个时候，教育对他们更重要。因此，要不断培育自己的情感，要在教师教学生涯中创造自己的业绩。

　　最后，赵旻书记表达了中央音乐学院和化隆县进一步合作的希望，并表示中央音乐学院会尽全力做好教师培训，助力化隆教育的发展，同时也希望通过教育的发展，真正使得化隆走向繁荣和富强。