学史明理 以行践知 教育学院举办陶行知教育故事讲述会
“曾经陶子育人地,而今又见行知人。为学而立致陶师,人科英才立陶人。”4月20日,在科学会堂一楼报告厅,教育学院学生一字一句深情朗诵《传承行知精神教育报国守初心》,追忆陶行知,表达她们“争做行知精神的践行者,将知识传递,将爱心播撒,积极投身志愿服务,创造祖国光辉未来”的理想信念。
为扎实推进党史学习教育走深走实,教育学院举行“学史明理,以行践知”教育学院党史学习教育之陶行知教育故事讲述会。全国人大常委会委员、湖北省人大常委会副主任、我校教育学院周洪宇教授和我校教育学院退休教师喻本伐教授应邀担任主讲人,为学院师生讲述陶行知的教育思想,引导青年学生听党话、跟党走,从教育救国、教育报国的先辈手中接过教育强国的接力棒。
周洪宇从“陶行知是个什么样的人”“习近平总书记三论陶行知”“如何弘扬陶行知思想、事业和精神”三个方面,向师生讲述了陶行知的教育故事。周洪宇表示,我校作为全国陶行知研究的中心与重镇,成果丰硕。陶行知教育思想内涵丰富、充满智慧,要继续发扬优良研究传统,做好陶行知研究工作,探索中国教育发展道路。“习近平总书记多次引用陶行知的教育名言,号召新时代全体教师向陶行知学习,争做‘四有’教师。”周洪宇勉励同学们在理想信念、道德人格、精神品质、思想作风上,学习陶行知人民本位的政治立场和献身教育、播种未来的使命担当,学习他爱满天下的博大胸襟以及求真务实的思想作风和知行合一的实践品质。
喻本伐以“陶行知的道路——从教育救国到革命报国”为题,讲述了陶行知一生中致力于建设我国教育事业、推进教育现代化的开创性贡献,为师生们上了一堂感人至深、催人奋进的思政课。“陶行知所走过的道路,也是中国近代大多数知识分子所经历的思想历程。从当时国难深重的中国,到现在繁荣富强的中国,发生了翻天覆地的巨大变化。”喻本伐希望大家能够继承和发展陶行知的思想、事业与精神,树立伟大志向,为中国的教育、中国的发展作出贡献。
校党委副书记查道林出席讲述会并讲话。他指出,“学史明理,以行践知”陶行知教育故事讲述会,是教育学院贯彻落实习近平总书记党史学习教育动员大会上重要讲话精神的重要举措,也是对学校党委决策部署和工作要求深入落实的具体行动。学院坚持以“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”为目标要求,将党史学习教育与学院发展和学科建设相结合,与师生的思想教育相结合,深挖“鲜活材料”,紧扣“入脑入心”,立足“初心使命”,扎实推进党史学习教育走深走实,激发全体师生共同凝聚为学校和学院发展而奋斗的信心和动力,切实把党史学习教育成效转化为学校高质量发展的强大动力。
党委宣传部、学生工作部相关负责人、学校党史学习教育领导小组办公室成员及巡回指导组成员、教育学院党政班子全体成员、师生党员150余人参加讲述会。讲述会还通过线上方式直播,全国陶行知研究会会员、教育学院师生及校友千余人线上同步观看。
(审读人:李玲)
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