为推进课程思政、专业思政一体化建设，落实学院有特色课程思政建设目标，9月25日，管理学院举办“企业家精神”课程思政教学设计大赛决赛。校党委书记韩宪洲、副校长周彤全程观摩了比赛，大赛由校督导专家，校党委宣传部、教务处负责人担任评委，管理学院全体教职工观看了比赛。

比赛现场

经过各系的初赛、复赛，共选拔出15名教师晋级决赛。比赛分教师个人赛和专业团体赛，教师个人赛分A、B组比赛，专业团体赛由A组、B组选手成绩按照6:4的比例加权计算得出。参赛教师全面展示课程思政教学设计思路、思政元素融入方法以及教育者先受教育的心路历程，将追求卓越、专注品质、创新发展、服务社会、社会责任、家国情怀、遵纪守法等在内的“企业家精神”润物细无声地融进教学，体现了专业思政规定性要求在本课程中的立体化渗透、浸润式演绎。顾志良教授作为专家代表充分肯定了本次大赛的成功组织以及参赛教师的精心设计和精彩表现，指出要以学生的视角深入研究课程思政教学设计，坚守立德树人初心，担当为党育人为国育才使命。经过专家打分，严鸿雁老师、吴冬晓老师分别获得本次大赛A、B组一等奖，财务管理和会计学专业获得本次比赛团体一等奖。

颁奖现场

韩宪洲指出，课程思政建设要求教师队伍在教学过程中，首先要从自身做起，真学、真懂、真信、真用，发挥自身的主观能动性，下大力气挖掘凝练各门课程中的思想政治元素，实现知识传授与价值引领的统一。这一过程有其教育规律和客观路径，挖掘思政元素是先导，融入思政课堂是过程，最后有教育者先受教育的感悟与思考。与此同时，在课程思政建设过程中，借助典型、优秀榜样群体的力量提升课程思政成为师德师风建设的内驱动力，实现课程思政，专业思政一体化建设。

校党委宣传部常务副部长孔军从课程思政的缘起、课程思政是什么、课程思政怎么干等方面要求教师要加强对课程思政重要意义的理解，要结合经管专业学生特点及时跟进学习习近平新时代中国特色社会主义思想，提升认识、掌握方法不断实践深入挖掘思政内涵来回答时代问题。校教务处副处长林妍梅结合此次课程思政比赛的评价标准进行了点评和指导，指出说课、教学展示、成长心得是针对不同对象的交流，希望参赛教师把握好对挖掘、融入和教育者先受教育的要求。

院党委书记张玲娜指出，管理学院聚焦企业家精神，打造课程思政建设特色，在学院、专业、教师层面已初步形成以企业家精神为特色的课程思政、专业思政、学科思政育人体系，下一步学院将着力推出以 “企业家精神”为特色的一批课程思政示范课堂、精品课程和优秀教师。管理学院院长鲍新中对参赛教师提出了课程思政新要求，强调全体教师围绕企业家精神，不断聚焦课程思政难点和关键点，加快推进专业思政建设，力争在课程思政和专业思政一体化建设、示范课堂、优秀教师以及品牌项目等方面形成丰硕成果。