5月12日至17日，教育科学学院学前教育、小学教育、应用心理学专业如期在博学楼教室举办了“2016级毕业生线上论文答辩会”。小学教育专业答辩学生198人，学前教育专业166人，应用心理学专业48人，按专业共分11个答辩组，每组3-4名答辩教师。

本次论文答辩会与以往的论文答辩有两个不同，一是受到新冠肺炎疫情的影响，全部采用线上答辩的方式；二是开始采用大学生毕业（设计）论文管理系统，答辩过程资料全部在网上完成。

为顺利推进答辩工作，教育科学学院扎实做好答辩前的准备工作。教务办积极做好线上宣传和培训；系主任配合教务办做好原始数据的收集录入和网上调试；答辩组组织开展网上预答辩；学生制作答辩PPT，并充分熟悉答辩平台的操作。答辩期间，各组教师在预订的教室召开答辩会，会议采用腾讯会议或钉钉会议，全程录像。学生先进行答辩陈述，然后答辩评委通过PPT共享屏幕出示问题和即兴追问的方式进行现场提问，之后进行评议并根据学生的答辩综合能力、完成情况、自述情况、回答问题情况做出评分。答辩过程整体进展比较顺利，个别学生因网络卡顿出现答辩不畅问题，教师及时调整答辩顺序保证答辩会的顺利推进。答辩结束后，教师在论文系统中录入成绩和评阅意见，学生录入答辩记录。

本次线上毕业论文答辩，学生态度端正、自述认真、状态良好，教师提供现场服务及时、提问具有实效性和针对性，线上答辩开展顺利。三个专业全体学生均通过了答辩。（教育科学学院）