北京体育大学党委理论学习中心组于1月20日进行2022年第一次集体（扩大）学习，学习领会习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上发表的重要讲话精神、习近平总书记重要指示和中央党史学习教育总结会议精神，对照总书记重要指示要求，研究部署学校落实措施。学习会议由党委书记曹卫东主持。党委副书记、常务副校长高峰，党委常委、纪委书记田志宏，党委常委、副书记邢尚杰，党委常委、副校长洪平，党委常委、副校长张健，党委常委、副校长周启迪，党委常委、副校长朱晗，党委常委、副校长王良玉参加学习，党委职能部门负责人列席学习。

学习会议上，曹卫东领学了习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上发表的重要讲话精神；党委副书记、常务副校长高峰领学了习近平总书记重要指示和中央党史学习教育总结会议精神；与会人员认真对照研学习近平总书记重要讲话精神和中央党史学习教育总结会议精神，围绕“巩固拓展党史学习教育成果，弘扬伟大建党精神，服务‘国之大者’，奋进新征程，建功新时代”主题进行了研讨。

党委副书记邢尚杰作重点发言。他表示，习近平总书记在专题研讨班开班式上的重要讲话，高屋建瓴、视野宏阔、内涵丰富、思想深刻，深刻阐述了推进马克思主义中国化时代化、正确把握社会主要矛盾和中心任务、重视战略策略问题、永葆党的马克思主义政党本色、党史学习教育常态化长效化五个问题，对于我们深入领悟党的十九届六中全会决议的精髓要义，更好把党史总结、学习、教育、宣传引向深入，增加历史自信、增进团结统一、增强斗争精神，动员全校师生坚定信心、勇毅前行，在新的历史征程上展现更大作为，具有十分重要的意义。邢尚杰表示，我校按照中央和总局、北京市要求部署，党史学习教育取得了很好成效，但党史学习教育是一项长期的任务，要在认真梳理、深入总结创新做法和典型经验基础上，努力构建党史学习教育常态化、长效化机制，将党史学习教育与落实立德树人根本任务、“十四五”发展规划和推动“双一流”建设有机结合、深度融合，不断巩固拓展学习教育成果，推动学校事业高质量发展。

学生工作部（武装部）部长张丽丽作交流发言。她结合高校学生工作，就落实和践行好伟大建党精神从三个方面谈了自己的学习体会。一是坚定政治信仰，抓牢“为谁培养人”的根本问题，切实将“为党育人、为国育才”的政治责任扛在肩上。二是明确工作重点，抓准“培养什么人”的首要问题，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。三是加强统筹协调，抓实“怎样培养人”的关键问题，着力在思政工作的高度、深度、广度和效度上下功夫。

保卫部部长黄光佐作交流发言。他表示，要深刻领会推进马克思主义中国化、时代化的重要要求，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。结合部门工作实际，黄光佐从“坚持党的领导，强化政治统领，坚持持续学习，强化风控意识，善于抓住问题的关键与要害，坚持贯通历史与现实，牢牢把握办实事这个根本落脚点和坚持创新与思考，永葆进取之心”四个方面谈了自己的学习体会。

曹卫东作总结讲话。他就深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和指示精神，推动学校各项事业高质量发展，提出三点要求：

一是要充分认识、准确理解把握习近平总书记在专题研讨班开班式上重要讲话精神的丰富内涵和指导意义。习近平总书记从党和国家事业长远发展的全局高度，对党的十九届六中全会精神尤其是全会通过的第三个历史决议进行深入阐释，对百年党史进一步系统梳理论述，具有很强的政治性、思想性、战略性、针对性。习近平总书记重要讲话是一堂深刻的党课、理论辅导课、党性必修课，是我们党宝贵的理论成果，为我们提供了理论之纲和方向之纲。要把学习贯彻习近平总书记重要讲话与研读领会党的十九届六中全会决议结合起来，与研读领会习近平总书记“七一”重要讲话精神学习结合起来，更好把握和运用党的百年奋斗历史经验。我们要深刻领悟习近平总书记讲话中坚持用马克思主义之“矢”射新时代中国之“的”、不断推进马克思主义中国化时代化、正确把握社会主要矛盾和中心任务、高度重视战略策略问题、永葆党的马克思主义政党本色等重要论述的辩证逻辑关系，深刻认识“两个确立”是全面总结党的百年奋斗历程得出的重大历史结论，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二是要对标对表习近平总书记的重要讲话精神，研究制定学校推进党史学习教育常态化长效化机制，推动党史学习同总结经验、观照现实、推动工作紧密结合。要自觉站在体育、教育事业发展的高度，谋划、校准学校“十四五”时期乃至未来更长期发展的目标、战略、措施、路径,准确把握主要矛盾和中心任务，聚焦重点要点，明确学校发展战略规划。要以党史学习教育为抓手，加强学校党建工作，把党的政治建设摆在首位、落到基层，坚持全面从严治党，不断巩固拓展党史学习教育成果，推进学校事业高质量发展。

三是要发挥好党史立德树人的重要作用，结合高校特点，用好学校思政课主渠道，着力抓好党的历史进教材、进课堂、进头脑。研究制定学校党史学习“三进”工作相关制度文件，深挖体育思政元素，用好红色校史资源，结合深入落实全国高校党的建设工作会议精神，统筹推进思政课程、课程思政和“大思政课”一体化建设，不仅要将党史学习融入课堂教学、融入书本教材,更要融入课外教学活动、融入社会实习实践，贯穿育人实践全过程，用党的创新理论武装师生头脑，引导师生在真学、真懂、真信、真用上下功夫，增强师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

集体学习（扩大）会议后，针对近期疫情防控形势，曹卫东就进一步强化各项防疫工作落实落细进行部署安排，提出要求。他强调，要坚持分类管理，积极教育引导校内、京内和国内各地的学生遵规守纪，从严审批教职工离京申请，加强引导和要求师生非必要不离京、不离校、不移动，杜绝聚餐、聚会；要加强校门管理、值班值守、核酸检测；要做好校内相关场所消毒消杀工作；要切实加强对快递物品的消杀和管理工作。