作为北京语言大学第二届教学质量周系列活动之一，12月1日上午，校督导组专家11人在综合楼1012利用督导大屏，对人文社会科学学部张海华老师的视觉文化与传播课进行了集体听课。张海华老师是人文社会科学学部新闻传播学院的年轻教师，2014年入选北京语言大学青年英才计划，2015年获北京语言大学优秀教学奖二等奖，北京语言大学2017—2018学年教学标兵。

此次课的主题是“戏仿影像”。张海华老师通过生动的视频和文本案例，结合当下“丁真”热点，帮助学生了解戏仿这一视觉传播手段以及戏仿影像发展过程，讨论戏仿影像传播的基本要素和主要特征，帮助学生理解作为后现代策略的戏仿影像及其发展趋势，并尝试自主进行视觉内容分析实践。课堂穿插集体讨论。

督导组专家通过督导大屏集体观看实时课堂，随时提出疑问共同讨论，形成对任课教师教学的评价。课后，督导们调来了教师的教案、教学PPT和教学大纲，研究后将形成较为一致的结论与任课教师交流，对教师提升教学和成长将大有裨益。